夸父的形象
夸父的形象：形体巨大，右手操青蛇，左手操黄蛇，夸父存在兽、人、神三种形态。夸父是中国上古时期神话传说人物之一，又名博父、举父。历史渊源：先秦时期，《山海经·海外北经》记载：“博父国在聂耳东，其为人大，右手操青蛇，左手操黄蛇。邓林在其东，二树木。一曰博父。“ “夸父与日逐走，入日。渴欲得饮，饮于河渭，河渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖。化为邓林。”《山海经·大荒北经》记载：“有人珥两黄蛇，把两黄蛇，名日夸父”。“大荒之中，有山名曰成都载天。有人珥两黄蛇，把两黄蛇，名日夸父。后土生信。信生夸父。夸父不量力，欲追日景，逮之于禺谷。将饮河而不足也，将走大泽。乃去南方处之，故南方多雨。”《山海经·大荒东经》记载：“应龙处南极，杀蚩尤与夸父，不得复上。故下数旱，旱而为应龙之状，乃得大雨“ 。《山海经·中山经》记载：“又西九十里，日夸父之山，其木多棕楞，多竹箭，其兽多柞牛藏羊，其鸟多赤氅，其阳多玉，其阴多铁。其北有林焉。名曰桃林，是广圆三百里，其中多马。湖水出焉，而北流注于河，其中多瑁玉。”春秋战国时期，《列子·汤问》记载：“夸父不量力，欲追日影，逐之于隅谷之际。渴欲得饮，赴饮河渭。河渭不足，将走北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，尸膏肉所浸，生邓林。邓林弥广数千里焉。”
夸父的特点是什么
夸父的特点是勇敢坚韧，执着追求理想，不达目的誓不罢休。他为他人利益着想，是造福子孙后代的英雄。夸父追日的神话，曲折地反映了远古时代人们向大自然竞胜的精神。晋代陶潜在《读山海经》诗中却称赞说“夸父诞宏志，乃与日竞走”。
夸父是中国上古时期神话传说人物之一，又名博父、举父，夸父是幽冥神、地母后土（厚土娘娘）的孙儿，与泰坦是地母盖亚后裔的出身相同。据《山海经》记载，夸父形体巨大，右手操青蛇，左手操黄蛇，夸父存在兽、人、神三种形态。他不怕困难、英勇无畏，有着为民着想、为民造福的精神。
你想对夸父说什么?
问题一：夸父追日你想对夸父说些什么 夸父,你追逐光明,死而不已.你的身躯化作高山大海,荫庇后人.人是要有一点精神的.你的精神就是追求真理,追寻光明.舍生取义方为大丈夫.你的精神永垂不朽.你的榜样将激励后人,在探索真理、追求光明的道路上奋勇前行。望采纳
问题二：你觉得夸父是个怎样的人?你想对他说些什么? 夸父是个执着 不顾一切追赶太阳，善良 死前也将手杖化为桃林。宁为理想而死，不为平淡而活。他知道靠近太阳能死，他不是傻子，可是他确实想看看太阳什么样，只要看到了，死了也情愿。
问题三：三年级下册语文跨父追日你想对夸父说什么? 杨公骥先生认为，夸父逐日的故事有其极为深刻的寓意。它说明“只有重视时间和太阳竞走的人，才能走得快；越是走得快的人，才越感到腹中空虚，这样才能需要并接收更多的水（不妨将水当作知识的象征）；也只有获得更多的水，才能和时间竞走，才能不致落后于时间”。杨先生这一观点被编入《中国文学》一书，受到许多同志的赞同。 另外，文学家萧兵先生在其《盗火英雄：夸父与普罗米修斯》一书中称：夸父逐日是为了给人类采撷火种，使大地获得光明与温暖。夸父是“盗火英雄”，是中国的普罗米修斯。萧先生的看法，颇有几分浪漫色彩。还有人把夸父逐日看成是自然界的一种争斗，夸父代表“水”，而太阳代表“火”。水神、火神相争，水火不容。夸父逐日的故事，给人以丰富的想象，也给人以深刻的启迪。如何理解这个故事，已不仅仅是学术界关注的问题，而它积极的意义在于，人们以各自不同的理解，去认识这个世界，去实现自己美好的追求。
问题四：你佩服夸父吗?你想对他说点什么呢? 佩服。我想说：“夸父，你为了人类的发展牺牲了自己，我们会永远记住你的。
问题五：我想对夸父说为题的200字左右的小作文 追逐中，长江、黄河已不能满足你焦渴的喉咙，但你仍坚持追赶，追赶。从不回头，也不能回头。你担心自己一回头就再也没有继续追赶太阳的勇气和决心。 你深知你的时间已不多。在剩下的日子里，只能全力以赴，奋力朝东追赶，生命不息，追赶不止。
有人说你自不量力。我则认为你可以追到太阳，只是没有条件罢了。如果你不渴死，凭你的毅力，一定是可以追到太阳的！不像有一些人，有理想，也有条件，却不努力地实现，没有毅力，半途而废，其实只要再努力一点，就可以到达目的地了！
感谢你，夸父！你的坚持不懈、你的顽强奋斗深深地打动了我，我明白了：追赶，就是生命的体现。生命中的幸福，就在我追赶的过程中，我的生命，充实丰富。
问题六：夸父追日你想对夸父说些什么 夸父,你追逐光明,死而不已.你的身躯化作高山大海,荫庇后人.人是要有一点精神的.你的精神就是追求真理,追寻光明.舍生取义方为大丈夫.你的精神永垂不朽.你的榜样将激励后人,在探索真理、追求光明的道路上奋勇前行。望采纳
问题七：你觉得夸父是个怎样的人?你想对他说些什么? 夸父是个执着 不顾一切追赶太阳，善良 死前也将手杖化为桃林。宁为理想而死，不为平淡而活。他知道靠近太阳能死，他不是傻子，可是他确实想看看太阳什么样，只要看到了，死了也情愿。
问题八：你佩服夸父吗?你想对他说点什么呢? 佩服。我想说：“夸父，你为了人类的发展牺牲了自己，我们会永远记住你的。
问题九：三年级下册语文跨父追日你想对夸父说什么? 杨公骥先生认为，夸父逐日的故事有其极为深刻的寓意。它说明“只有重视时间和太阳竞走的人，才能走得快；越是走得快的人，才越感到腹中空虚，这样才能需要并接收更多的水（不妨将水当作知识的象征）；也只有获得更多的水，才能和时间竞走，才能不致落后于时间”。杨先生这一观点被编入《中国文学》一书，受到许多同志的赞同。 另外，文学家萧兵先生在其《盗火英雄：夸父与普罗米修斯》一书中称：夸父逐日是为了给人类采撷火种，使大地获得光明与温暖。夸父是“盗火英雄”，是中国的普罗米修斯。萧先生的看法，颇有几分浪漫色彩。还有人把夸父逐日看成是自然界的一种争斗，夸父代表“水”，而太阳代表“火”。水神、火神相争，水火不容。夸父逐日的故事，给人以丰富的想象，也给人以深刻的启迪。如何理解这个故事，已不仅仅是学术界关注的问题，而它积极的意义在于，人们以各自不同的理解，去认识这个世界，去实现自己美好的追求。
问题十：我想对夸父说：你跑的真快呀！为了帮人们什么，你那么什么，真伟大！ 我想对夸父说：你跑的真快呀！为了帮人们抓住光明与希望，你那么无谓牺牲，真伟大！