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我们是孩子的整个天空

600字作文:孩子的天空

去年,我十七岁。某种主流意识告诉我:十八岁就不再是孩子,而是独立的成人了。难怪居委会发来的选票有3张,嗯,我是长大了。可我不明白十七岁和十八岁到底有什么本质区别,我从七岁到十七岁都把房门钥匙挂在脖子上,朋友常笑我像小孩一样幼稚,幼稚不好吗?孩子的天空中写满的多是幼稚。钥匙挂胸前多方便啊,又不易丢失,比放在口袋不知好多少倍。十八岁这年,我把钥匙拿了下来,家里也多了那张选票。感谢那串钥匙,感谢那张选票,孩子是应该长大的,孩子的天空不仅仅只有幼稚。寂寞的时候,我会看着头顶的天空。我喜欢不太好的天气,那时候,云就会很茫然地从头顶流过,偶尔会有鸟群掠过,把完整的天空划得支离破碎,有时,我会看着莫名地流泪,而天空,它从不流泪。  世界上无所谓快乐与不快乐,快乐的人多了,上帝就丢几个忧郁的人来调节气氛。如果觉得不快乐,就不要去快乐。没有孤独,就无所谓不孤独,没有白痴,就没有天才。我是一个安静的孩子,安静得忧郁。我不是很快乐。回想起童年的事情,无非是看到邻家的小狗死了,或者门前那棵小桃树被小朋友坐上去玩,我叫他们下来,他们不肯,然后我就不快乐。而现在,干脆不为什么就不快乐。  当我抬头看着天空的时候,我好想必变成一个稻草人,一个看着灰色天空的稻草人,在那片孩子特有的天空里,我怀着一颗感恩的心去领会、去感受。不管是快乐着的抑或是忧郁着的,不管是面对微笑抑或流着泪的。  我是一个不善于把爱摆在脸上的女孩。心里那么依恋父母,但是一句也不会说出来。这是不是就是长大的表现?在我十八岁之前的印象中从没当面对父母说:我爱你们。直到十八岁生日那天,我对着父母大声说:我很爱你们!那一刻我真实地感觉到自己为爱而存在着。但是由于我的不善于言语,许多爱被搁浅了多久!多少爱要被等待多久!  写给父母的贺卡我会把它放在楼下的信箱里,觉得当着面让父母读到我那亲热的祝福真不好意思。就如当我讲完我很爱你们!之后连忙跑进了房间,但我读懂了那一刻父母眼中的泪光。  我伤心时喜欢蹲着,双手抱膝,蜷成一团。这是人在母亲肚子里的姿态。这个姿势让我感到很安全,很舒适。感谢那羊水情结,我更懂了被爱的幸福。  孩子是天空中的风筝,天空是属于孩子的,那根保护着风筝的线却是属于父母的。风筝会越飞越高,它感谢那根线,因为心底深处有那绵绵不断的爱。孩子的天空因为感激而充满了爱。  有时候,我很任性。常任性地只顾任性。城市里有太多的房子,如迷宫般,让人习惯看相同的景物,走相同的路线,到相同的目的。习惯让人忘记改变,习惯让人有种莫名的安全感,却又让人感到莫名的空虚。而我们不知道自己的习惯,或者说自己的任性会让我们错过什么,因为你习惯向左走,而我很任性地向右走。  我越来越不想说话,现实总是透露着无奈。有时觉得自己就像一个被遗弃的孩子,因为快乐而被遗忘,因为不快乐而被记住。所以我尽我最大努力去珍惜每一份友情,不让向左走向右走发生在彼此之间。  我总是喜欢想一些事情。不明白人为什么在分别时总要落泪,是经不起岁月的考验么?我们不能确定以后,不能保证以后相逢还记得彼此抑或擦肩而过,那就让我们在分别时用泪水奠祭这一份凄凉吧!珍藏每一份感动的瞬间。  感谢那份过去的、未来的泪水,它带给我们的是铭记真情,爱惜现在。孩子的天空除了有儿时拉钩的约定,也有沉默的依依不舍,那是我们成长的足迹。


作文《其实那不是理由》

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同问作文《其实那不是理由》2012-02-18 19:34君子以闯荡为本 | 分类:学习帮助 | 浏览8232次我有更好的答案提问者采纳2012-02-18 19:38热心网友例一:
漫观历史,叹“为中华之崛起而读书”的雄伟壮志;足望太行,赞“直挂云帆济沧海”的乐观信念。读万卷书,行万里路。为梦想,一切皆不是理由。
“心酸”,不是理由!李娜年幼时,父亲就离世了,面对现实,李娜并没有一蹶不振,而是谨遵父亲的遗愿,更勤奋于训练。自五岁起至今,李娜的辛酸无人能懂,然而,她却从没放弃,她深知:那不是放弃的理由!如今,人们亲切称李娜为“中国娜”。从姚明的高度到刘翔的速度,延至丁俊晖的力度,如今也有了“李娜的力度”。
人生坎坷,跌跌撞撞在所难免,面对心酸,我们也不能放弃奔跑,让梦飞翔。请铭记:心酸真的不是理由!
“击败”,不是理由!史上最失败的拳王布克利在八年内一直失败,从没赢过,面对组委会的劝说,他亦未放弃奔跑,他知道,击倒不是理由!一次马拉松比赛上,一位运动员在比赛前奏摔倒;只是简单的包扎后,便继续奔跑,夜幕时分,他终于抵达终点。面对众人的议论,他只是笑道:“我是被7000英里外的祖国送来,我不是为了开始比赛,而是为了完成比赛。”他懂得:摔倒不是理由!
人生比赛,成功固然美丽,即使不能成功,也要跑完全程;没有成功,就来一场轰轰烈烈的失败,其他的都不是理由!
“世态炎凉”,不是理由!为了心中的桃花源,陶瓮明白淡泊名利不是理由;穿越大沙漠的三毛知道平静不是理由;为救大大学生的英勇军人懂得忘恩不是理由......车水马龙,残酷无情,让这个令人沉沦的社会更加冗杂。然而,依旧有无私奉献的郭明义,为守承诺的百年义渡,发扬诚信的信义兄弟......
他们深知:不管社会浑浊迂腐与否,那都不能成为放弃的理由,他们任就执着于梦想。
不管前方的艰险多么庞大,那真的不是理由!
幸福要靠自己闯,梦想要靠自己追,有曲折的人生才更加精彩。99℃的水要沸腾,就必须在逆境中再升高1℃,而要提高1℃的温度,就请切记:什么都不是阻挡你冲破最后零界点的理由。
梦想的路上,除了追逐,其余的都不是理由!
例二:
中年男子工作繁忙,但总会抽时间进行喜爱的音乐创作,且取得了一些成绩。别人问他如何做到,他回答:“工作繁忙,不是理由!”一句“那不是理由”短却又发人深思,细细回想,逝去的几十年光阴,我们又曾用理由逃避多少次?
爱得不够,请不要找理由来推辞,真正心怀热爱的人,总会执著追求,及时旅途布满荆棘。2008年奥运赛场上失落黯淡离去的背影,不知有多少人为其流泪,2010年复出的微笑,不知多少人为其欢呼喝彩。刘翔在2008年受伤退赛后,顶着巨大的压力康复,在2010年强势回归他热爱的赛场。他没有以伤病为理由而逃避退缩,他没有以压力大为理由就此隐退,他以一颗热衷之心战胜伤痛,那飞驰的身影又重新跃入眼帘。
努力不够,请不要找理由来开脱,努力的人世界中永远没有理由与逃避。德摩梯尼,古时希腊的著名演说家,谁曾想到他天生口吃,发音含糊不清?为了克服缺点,他日复一日地含石子在海边大声朗诵,舌头不知磨破多少次。那天,他站在了演讲台上,以流利的口语宣告了自己的成功。德摩梯尼,没有以天生口吃为理由,而自甘沉沦,一生平淡无奇。他凭着自己坚韧的毅力,艰苦的练习取得成就。他打破了逃避之人用理由为自己构建的壁垒。他诠释了成功的世界没有理由!
用心不够,请不要找理由为自己圆场,专心致志,投身其中,忘我如一的人会告诉你,理由是成功的最大阻碍。“有心栽花花不开,无心栽柳柳成荫”,我却不尽同意。倘若真的对每一件事不以全身心投入,无以一种放任自流的态度,以此为借口,今日复明日,明日何其多?“还有明天”怎能作理由?一决心做窝的鸭子第一天晴朗无云,“哎,天气真好,先玩一天还有明天”第二天狂风大作,“哎,刮风了,睡觉吧还有明天”就这样,冬天到了,窝未成,鸭子已经在瑟瑟寒风中冻死了。
试问自己,过去自己究竟找出多少理由来躲避?考试失败,以自己未复习为由而心安理得?作业未成,以自己遗忘为由而抄袭?单词未记,以自己忙碌为由而开脱?正值豆蔻年华的少男少女们,不要再逃避!要知道“一分耕耘,一分收获”所有的一切都不是理由,只要你有一颗执着积极向上的心,用心灵面对显示,理由只是过客,成功却是必然!提问者评价额,,,我自己写吧评论(5)|10其他类似问题2011-05-30跪求,以那不是理由为题目的作文 1092010-11-20求作文题目名是《这不是理由》 132012-08-02以“那不是理由”为题的作文 初中水平 不少于600字 文体最好是记叙... 72010-12-12老师布置了一篇作文:如果可以穿越到古代你最想穿越到哪个朝代,理... 452011-12-29喜爱小草顽强不屈的理由 注不是作文更多关于其实那不是理由的问题>>相关知识作文:关于读书作文:英语课作文:童年趣事作文:第一次2011-04-13写作文,关于读书的感受的! 3762009-09-28关于读书作文400字 53772008-09-15关于读书的作文 44012008-09-30关于我读书我快乐的作文 16702010-01-31关于读书的作文200字 1000更多关于作文:关于读书的问题>>等待您来回答1回答 45 关于真诚的人作文600不许抄1回答求四年级自然之道作文2回答 5 我的心情我做主600字作文急急急!!1回答_______的滋味 初中作文600字1回答 20 作文 孩子的天空 600字 内容积极向上 要速度 3小时内有的话再加30分0回答 20 6年级下册数学指导人教版第31页的第1题填一填3回答有三个圆柱一个堆在一个上面,底层的圆柱最大,中层次之,上层最小,它...0回答 15 校园.友情.成长作文 ,1000字以内!不可超过1000字更多等待您来回答的问题>>分享到:普通登录手机登录帐号密码记住我的登录状态忘记密码?还没有百度账号?立即注册来百度推广学习帮助精彩知识在知道知识风暴!知道商城好书特惠月!清明假期去哪里,四月天邻家古镇推荐!妈妈最易误判的6大婴幼儿疾病!职场社交,你还缺点啥?
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请给孩子留一片自己的天空

请给孩子留一片自己的天空   请给孩子留一片自己的天空,很多孩子天生是属于自由的,他们更喜欢无拘无束地玩耍、学习和生活。以下一起来看看,请给孩子留一片自己的天空,了解学习一下如何教育孩子。   请给孩子留一片自己的天空1   随着人们生活水平的不断提高,各种豪华家装进入家庭,家长们再也不允许孩子在家里“瞎折腾”了,床上不让爬,沙发不让随便坐,这儿不准动,那儿不许摸,处处“戒备森严”。孩子们常常感到不幸福。提醒家长朋友:在进行家庭装修时,一定要给孩子留有活动场地,让孩子在玩中寻找童年的幸福。    想方设法为孩子创设环境   我女儿刚上幼儿园就对玩“娃娃家”的游戏特感兴趣。回家后常给我说:“妈妈,咱俩玩娃娃家吧,你当孩子,我当妈妈。”与孩子玩了几次后,我就和孩子商量着添置儿童餐具、儿童生活用品,自制纸板小房子、小床等游戏家具,促使游戏深入发展,孩子学会了给娃娃梳头、洗脸、穿衣、叠被、做饭等事情。   孩子4岁了,对阅读图书萌发兴趣,我就为她准备各种画书、绘画纸、彩色笔、旧挂历等物品组成图书角。孩子每次从幼儿园回来,就在图书角里又讲又画、乐此不疲。随着她上小学以后各种兴趣的不断产生,我就想方设法地创造相应的环境以满足孩子身心发展的需要。    与孩子一起玩,因势利导   现在独生子女最大的遗憾就是在家里没有玩伴,有孤独寂寞之感。为此,我常常抽时间和孩子一起玩,一起搭积木,看谁搭得又快又好;一起捉迷藏,帮助孩子确立方位概念。在玩的过程中,不仅教给孩子一些知识,而且教给孩子怎样做人、处事。   我们还邀请邻家孩子来家玩,逐步培养孩子与小伙伴友好相处、团结友爱、关心他人的品质和自己解决矛盾的能力。    孩子不小心闯祸,别乱指责   有一次,孩子带了几个小朋友来家玩,孩子们高举着各种玩具在床上乱蹦乱跳,将屋顶的彩色拉花挂断了,孩子害怕地告诉了我,我努力克制住自己的情绪,心平气和地让孩子们从床上下来,耐心地给他们讲拿玩具上床乱扔会发生危险、好孩子应该怎样做等。孩子们不仅很乐意地接受了我的劝告,还悄悄议论说:“你妈不乱吵人,真好!”   我想,孩子们也许就是在家长精心创设的关爱、理解、宽容、尊重、温暖、和谐的环境中寻找并感受着幸福。   请给孩子留一片自己的天空2   在中国传统的育儿观念、教育观念、亲子关系受到前所未有的挑战,希望有更多的父母得到启发,给自己一份笃定,还孩子一片天空。   其中有这两个问题,被隐藏在表面冲突的背后。    第一,孩子是谁的?   孩子因父母来到这世界上,所以就属于父母吗?中国传统的'伦理关系中,孩子当然是父母的。   在历史上相当长的时期,既然父母给予了生命,那么打骂责罚甚至以不孝之名剥夺生命,是情理之中的。同时,中国父母对孩子的付出,从金钱到情感,责任几乎是无限的:节衣缩食供孩子读书,孩子成年了还要帮他们找工作、相亲、买房子、带孙子……与这样“无限”的付出相对应,父母对孩子的期许也常常令人胆怯。   学业上要比过邻家的小孩,为父母“争气”,择业时要替父母完成没有实现的梦想,出人头地……这倒不是说父母贪心要求孩子给自己多大的回报,而是基于这样一种逻辑“我为你牺牲这么多,你就该听我的。一切都是为你好。”   基于这种逻辑,孩子就要去你为他们选的学校;下课了去参加你为他们选的学习班;未经他们的允许,你可以检查他们的日记和电脑;他们应该听从你的建议选择“有出息”的专业;甚至,有的母亲认为儿子即使结婚了,也应该更听妈妈的话,而不是媳妇的。   许多的矛盾与不幸就从这里开始。   以爱的名义包办一切,孩子就失去了成长的内在动力和负责任的能力;以爱的名义如影随形,就剥夺了孩子的空间,让他们在你的关注中喘不过气来。这种内心的压抑与痛苦不仅是一种悲哀,也产生了怨恨和疏离,伤害了亲子关系。   所以是否认识到孩子作为独立个体的价值,说到底,是对生命的态度。孩子借由我们来到这世界,但他们不属于我们,而属于他们自己,属于这个世界。为人父母的责任不是借由他们让自己脸面有光,而是帮助他们建立自我、学习选择、学习为自己的决定和行为负责任,甚至给予他们犯错误的权利。   黎巴嫩诗人纪伯伦在《孩子》一诗中写道:   你的儿女,其实不是你的儿女。   他是生命对于自身渴望而诞生的孩子。   他们借助你来到这世界,却非因你而来。   .……   你可以给予他们你的爱,却不是你的思想,   因为他们有自己的思想。   你可以庇护他们的身体,却不是他们的灵魂,   因为他们的灵魂属于明天,属于你做梦也无法到达的明天。   ……   你是弓,儿女是从你那里射出的箭……   怀着快乐的心情,在弓箭手的手中弯曲吧,   因为他爱一路飞翔的箭,也爱无比稳定的弓。   正是基于对孩子个体生命价值的尊重和信任,承认我们其实不懂自己的孩子,所以才会虚心倾听和理解他们;让孩子选择,护航他们心中的坚持,就是尊重他们的个性和梦想;给孩子时间,相信他们内在的力量,给成长自然的节奏,甚至让他们“在错误里多呆一会儿”;让孩子学会独立生活和思考,不做始终在头顶盘旋的“直升机父母”。   我特别想对那些紧张焦虑、用力过猛的父母们说:“别把所有的劲儿都使在孩子身上!”因为对孩子影响最大的不是你硬要灌输给他们的东西,而是他们从你身上看到了什么样的活法!    第二,“你究竟打算怎样度过这仅有一次的、自由而珍贵的生命?”   这既是给孩子的问题,也是给父母的问题。在这方面,父母说什么其实没有太大作用,怎么做才是关键。   如果父母把接受良好教育的目的理解为光宗耀祖、挣大钱、买大房子,那么孩子的学习动力和压力也就停留在这个层面上。这不仅局限了孩子的格局,也恰恰让他们无缘进入致力于培养改善世界的领导者的“名校”,因为没有什么比自私、虚荣的学习目的更能引发“一票否决”的了。当然,对“名校”的迷信,也正是家长们普遍存在的迷思。   出现这样的状况,错误不在孩子,而在于很多做父母的处于价值观的混乱期。试问我们自己:我们做过什么来帮助他人、改善世界?我们有对知识的好奇心和不断学习吗?我们有独立思考能力而不是人云亦云吗?我们能够承认错误、接受改变吗?我们面对困难时做出过怎样的努力吗?   父母自己如果无法回答这些问题,又怎能指望孩子尊重我们并以我们为榜样呢?孩子的眼睛是雪亮的,如果父母一边搓麻将,一边训斥孩子“要好好读书”;如果父母一边炫耀花钱“搞定”老师,一边要求孩子“做正直的人”;如果父母天天吐槽、怨天尤人,而让孩子“积极乐观”;如果父母斤斤计较,却希望孩子“大度包容”……那可真是缘木求鱼了。   从孩子什么时候分床睡,到究竟该上什么样的学校;从能不能打骂责罚,到如何启齿谈“情”说“性”……几乎各执一词,莫衷一是。   成年人的焦虑投射到孩子身上,也让这一代中国孩子疲于奔命、迷失方向。表面上,是因为大家的手头有钱了、选择增多了、视野全球化了;深层里,是对待人生、看待世界的价值观或是评价体系在剧烈转变中,尚未完成。   许多历史遗留的、集体无意识的沉淀,反过头来纠缠我们,让我们进退失据、左右为难。

天空下的孩子

[天空下的孩子]



悄然抖落岁月带来的征尘 你孤兀而执着地站着 在众目之光的拥抱中 你想你的鸽子  当旭日以充沛的热情 鼓动起大潮的激荡 舒展你为巨大的花树 四周围开满会飞的白色花 你为你的鸽子骄傲  你在时光里奔走 世纪之舟运走狼烟运走风雨 也运走了你灵魂之翼 你为你的鸽子哭泣  从此你步入了亘古的相思 人们在你的寂寞中涌起 鸽子般纷飞的思绪 即使有一个日子 你在海啸和雷电中轰然倒下 人们也会在一望无际的海上 读到一个更古老更迷人的故事 关于你和你的鸽子   
  〔天空下的孩子〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。】