只想让您听听我的心跳读后感
授人以鱼不如授人以渔。
写读后感最简单的方法就是：懂得原文，抓住主题思想，然后联系实际展开扩写。
具体的步骤就是：
(1)引——围绕感点 引述材料。简述原文有关内容。概括本文的主要内容 ,要简练,而且要把重点写出来。
(2)议——分析材料，提练感点。亮明基本观点。
(3) 联——联系实际，纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。
(4)结——总结全文，升华感点。
以上四点是写读后感的基本思路，另外，还有一些需要注意的事项。
比如：叙述作品不能用大量篇幅复述原文
一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度，注意联系自己的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心。
初中作文课中，除了写"读后感"外，老师还会要求同学们在看完一部电影，电视片或参完某一展览后写"观后感"，观后感的写法与读后感是一样的，只需在第一部分简述所观的内容，然后引出观点，展开论述就可以了。
写景、物的读后感应该怎样写
(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。
(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。
(3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。
(4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的。
(5)简要地说明原文有关内容，重写有感，不要重点介绍，偏离主题。
只想让你听听我的心跳读后感不少于300字
这是一个感人的故事。文中大段对“我”的心理的描写，贴切而自然，有详有略。详写了现在发生的事，略写了十五年前的事。与此同时，从开头就让读者产生疑惑：“我”为什么要去维珍尼亚？去维珍尼亚干什么？为什么如此激动？等等。所有的疑惑悬而不决，直到文末作者才一点一点揭开事情的真相。这极大程度地激发了读者的阅读兴趣。
尽管一直在吊人胃口，但读第二遍就不难发现前文中有不少作者埋下的伏笔，让人误以为将要揭开谜底，却又点到即止，不再接下去。作者选择揭开谜底的时间也无疑是十分恰当的。正是故事情节发展到最高潮的时候，这时揭开迹底，无疑又将整个故事推上了一个新台阶。
然而在读者、主人公的情绪都空前高涨的时候，故事却悄然落幕，作者至此搁笔。让文章在最高潮结束，作者显然是别有用心。这样一来，便使读者觉得余兴未尽，回味无穷，同时也使激动、兴奋的情绪贯穿全文。文章已写至此，再写反而会令情节平静下来，这又与一直紧张、情绪饱满的文风相矛盾，会令文章失色不少，也会让读者觉得文章又臭又长。选择在此处结尾，就像乐曲在高潮，情绪激昂地结束，经过作者处理，不显突然和仓促，并非戛然而止，而是圆润饱满，恰到好处。