网上有苏教版小学二年级上册语文学题吗
百度文库中有下载,可参照以下三份一、我给字母排排队。（按顺序排列）1、 H I T W Q D S J F K 2、 d b x z l m y o n q 二、看拼音写词语，并按田字格的要求把字写端正。yán ān sài běi zhì lǐ dēnɡ huǒ tōnɡ mínɡ shānɡ liɑnɡ wán shuǎ shēn lán sān wǔ chénɡ qún 三、选词填空。 喝 渴1、乌鸦口（ ）了，到处找水（ ）。2、爸爸喜欢（ ）茶。 级 极3、今天，我们玩得高兴（ ）了。4、他是二年（ ）的学生。 倒 到5、从学校（ ）我家要走半个小时。6、我看（ ）路边有一棵被风吹（ ）的小树。 再 在7、小明不（ ）家，我明天（ ）来找他玩。四、照样子，写句子。例：我怎么会把您喝的水弄脏呢？ 我不会把您喝的水弄脏。（1）狐狸怎么会给乌鸦赔着笑脸呢？ （2）你怎么会不明白这个道理呢？ （3）我还没出生，怎么会在背地里骂你呢？ （4）武圣洁怎么会把你的书弄坏呢？ 五、把诗句补完整以后，读一读，体会它的用法。1. 老师夸我进步大，同时勉励我：“欲穷千里目， 。”2. 冬天来了，看到对面山上的青松，我不由想起陈毅的诗句“大雪压青松， 。”3. 妈妈常教育我：“ ，老大徒伤悲。”4. 正月十五月儿圆，海外游子吟诵起“举头望明月， 。”六、填空。1. 本学期的课内外阅读让我们认识了 的梅兰芳，了解了 （谁）和 （谁）的故事。我最喜欢的是 ，因为 。2. 床前明月光， 。 ，低头思故乡。3. 太阳的脸变得 了。它轻轻地走到西山的 ，把灿烂的云霞留在 的天边。4．2001年7月13日晚上，天安门广场早已 ， 的人们还像潮水般涌来。因为 奥运会将在 举行。5．水乡什么多，歌多。 ， ，装满一箩又一箩，唱咱水乡 。七、刚才我们回忆了本学期所学到的知识，下面看看你能不能灵活运用。 1.连一连 阴 雨 霜 雾 小心知道这个标志的含义吗？写出来给你加1分。（ ） 2. 过年啦！谢玉琴写好了一副春联，请你她他正确地贴到门上。松竹梅岁寒三友桃李杏春风一家 3. 今年四川地区发生了可怕的地震，道红小学二年级小朋友自发捐款556元。让谢东志去邮局汇款。如果要填写汇款单上的金额，该怎么写？ 金额： 谢东志如果还要在附言一栏里写几句话，你说该写些什么呢？ 附言： 八、下面是一首歌曲《过新年》，会唱吗?请你认真读一读，然后完成练习。过新年呀，咚（dōnɡ）咚咚咚呛(qiānɡ)。喜洋洋呀，咚（dōnɡ）咚咚咚呛(qiānɡ)。鞭炮声声锣鼓响，咚呛咚咚呛。唱歌跳舞多欢畅(chànɡ)，咚呛咚咚呛。幸福的生活甜呀甜又香，咚呛咚呛咚咚呛！1、歌词一共 句话，2、你知道吗，咚呛是锣鼓声。请你用“ ”画出歌词中表示锣声鼓声的句子，数数共 处。正是这咚咚呛呛的声音，一下子表现出节日的欢乐。再写出本学期我们学过的形容节日热闹的成语两个 __、 。3、过年，除了歌词里写的 让你开心，还有 和 也让你快乐。八、大年初一，到处是鞭炮声，图中的小朋友忍不住了……请你仔细看图，。把图意写下来，行吗？（10分） 二年级质量调研语文试卷一、看拼音，写词语。 yì sī yě jú lín jū xiāngnónɡ xiāo chú pán xuán lǐ pào shén zhōu rónɡ yì yán jiū 二.参照《汉语拼音字母表》，在括号里写出相对应的大写字母，并按字母表的顺序重新排列。 b（ ） p（ ） m（ ） e( ) k( ) h( ) g（ ） d（ ） f（ ） r( ) 三、查字典。 四、在带点字的正确读音下面画“ ”。 勉强(qiǎng qiáng) 淹没(mò méi) 倒流(dǎo dào) 灵活(líng lín) 沸腾(fèi fú ) 可怜(lián lín)五、照样子，加偏旁写三个字，再组词。例：工 空（天空） 红（红花） 虹（长虹） 包：____( ) ____( ) ____( ) 主：____( ) ____( ) ____( )六、照样子，在括号内填上合适的词语。例：（ 红红 ）的太阳 一（ 段 ）话 （ 打 ）篮球 （ ）的天空 一（ ）马 （ ）泡泡 （ ）的歌声 一（ ）桌 （ ）尾巴 （ ）的小院 一（ ）脚 （ ）古诗七、把下面这些有关自然现象的字填在相应的成语里。雷 电 风 雨 雪 冰 滴水成（ ） （ ）兆丰年 （ ）过天晴（ ）吹草动 欢声（ ）动 （ ）闪雷鸣八、反义词。夕——（ ）歪——（ ）尾——（ ）斜——（ ） 偏——（ ）凉——（ ）静——（ ）坏——（ ） 难——（ ）香——（ ）浓——（ ）深——（ ）九、把下列排列错乱的词整理成句子写下来。1、我 帮助 家里 做 星期天 在 妈妈 家务 2、在 山羊 走过来走过去 钢丝 稳稳当当 上 地 十、学写句子。1、下课了，同学们有的__________，有的__________，有的__________。2、你也来写一句用上“有的……有的……有的……”。 已经： 终于： 要么……要么…… 特别： 十一、根据课文内容填空。1、默写古诗《登 鹳雀楼》 _______ ___ ____，___________________。 ___________________，___________________。（8分）2、洪水被___________，老百姓过上了________的________，大家非常感谢这位___________的___________英雄。（5分）3、冬天___________到了，一群群___________的丹顶鹤，___________嘹亮的歌儿从______________________飞来。（4分）十二、阅读下面一段话，回答问题，燕子妈妈笑了菜园里，冬瓜躺在地上，茄子挂在枝上。屋檐下，燕子妈妈问小燕子：“你能不能飞到菜园里去，看看冬瓜和茄子有什么不一样？”小燕子飞去了，回来说：“妈妈，妈妈，冬瓜是大的，茄子是小的！”燕子妈妈说：“不错。可是，你能不能再去看看，还有什么不一样？”小燕子又飞去了，回来说：“妈妈，妈妈，冬瓜是青的，茄子是紫的！”燕子妈妈点点头，说：“很好。可是，你能不能再去认真地看看，它们还有什么不一样？”小燕子又一次飞去了，回来后高兴地叫着：“妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上有细毛，茄子的柄上有小刺呢！”燕子妈妈高兴地笑了。1．这篇短文共有（）个自然段。第二段共有（ ）句话。（2分）2．燕子妈妈要小燕子到菜园里去看什么？（2分） 3．小燕子第一次去，看见冬瓜是（ ）的，茄子是（ ）的。第二次去，看见冬瓜是（ ）的，茄子是（ ）的。第三次去，发现冬瓜的（ ），茄子的（ ）。（6分）4．因为小燕子一次比一次看得（ ），所以燕子妈妈（ ）。（2分） 十三、回忆课文内容连线。达尔文 献血救助藏族孤儿小鹰学飞 站得高才能看得远孔繁森 著名的科学家青蛙看海 为治水三过家门不入大禹 学无止境十四、仔细看图，先想想图上有谁，在干什么？然后再写下来。 苏教版二年级上册语文期末试卷 一、 按《汉语拼音字母表》的顺序，把下列字母排列起来。 K A F X C Y J H _______________ 二、看拼音,写汉字。yú gē yàn huǒ zhuī zhú dài tì rónɡ yì pán xuán( ) ( )( )( )( )( )yě jú dào liú shén zhōu yán jiū tái jiē nòng zāng( )( )( ) ( )( )（ ）lín jū nán wàng xiāo chú nóng lǜ xiào liǎn（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）三、比一比，再组词苗（ ） 较（ ） 京（ ） 级（ ）描（ ） 郊（ ） 凉（ ） 吸（ ）渴（ ） 顶（ ） 刻（ ） 炉（ ）喝（ ） 领（ ） 该（ ） 芦（ ）四、 补充成语:雁过（ ）（ ） 天朗（ ）（ ） 水（ ）渠（ ） （ ）（ ）似 箭 （ ）（ ）之行 始于（ ）（ ）五、 填上合适的词语（ ）的羽毛 （ ）地说 一（ ）翅膀（ ）的小羊 （ ）地跳 一( )石桥 （ ）的大山 （ ）地写 一（ ）桌子六、照样子，写词语。一（ 只 ）船 （ 认真 ）地书写 （ 开心 ）的小鸟一（ ）肉 （ ）地朗读 （ ）的歌曲 （ 捉 ）小鱼 月亮像（ 小船 ）（ ）电脑 星星像（ ）七、加偏旁，组词。 八、把下面的词整理成句子，并加上标点。 1．小溪 山脚 流 绕着 一条 下来____________________________________________2．我们学生 学校 不是 他 的 ____________________________________________3．是小刚 你 邻居 的 吗____________________________________________九、照样子，写句子。例：我怎么会把您喝的水弄脏呢？ 我不会把您喝的水弄脏。1、你怎么会把书丢掉呢？ 2、我怎么会打小弟弟呢？ 例：我爱老师。 我爱妈妈。我爱老师和妈妈。1、大禹仔细观察水流。 大禹仔细观察地形。 2、书包里有文具盒。 书包里有语文书。 例：我家旁边有个池塘。 我家旁边有个（大大的）池塘。1、小金鱼在水里游来游去。（ ）的小金鱼在水里游来游去。2、公园里有许多荷花。公园里有许多（ ）的荷花。3、小河在我家门前流过。（ ）的小河在我家门前流过。十、课文内容填空。1、床前_________，疑是_________霜。举头__________，低头_________2、2001年7月13日晚上,_______申奥成功的喜讯_________传到,_____就沸腾了。4、歌声会________走进_________，看到小溪流淌的_________。歌声会把___________您带回_________，想起往日_________的 _________。5、踮起________，走进__________，我们把一株紫丁香栽在______窗前。十一、将下列错乱的句子排成一段通顺的话，在括号里写上序号。（ ） 夏天，向日葵开花了，金灿灿的。（ ） 没过几天，嫩嫩的小芽就钻出地面。（ ） 春天，我把葵花籽埋在黑乎乎的泥土里。（ ） 向日葵越长越高，我得抬头来看它。（ ） 种子在地里悄悄地发芽。（ ） 秋天，向日葵的籽成熟了，一颗颗真饱满。十二、阅读短文，完成下面练习。（一）夏夜，静悄悄的。花儿睡了，小草睡了，树木睡了。水池里，睡莲花闭（bì）上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上，停着一只蜻（qīnɡ ）蜓（tínɡ），像一架小飞机停在机场上。池边的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋（xī）蟀（shuài）在弹琴。天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，飞呀，一闪一闪……夏天的夜晚多美啊！1、这篇短文共有（ ）个自然段，请标上序号。2、文中出现的动物有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。3、用 “ ” 划出写“天上”的句子。4、划“_______” 的这句话中，小飞机指_________，机场指_________。（二）我长高了鞋子小了，裤子短了，妈妈说我长高了，全家拍手笑了。脚长大了，人长高了，明天我上学，不让妈妈送了。1、这首小诗共有 句话。2、用“因为……所以……”来回答问题。明天上学，为什么不用妈妈送了？
高兴地燕子妈妈笑了为什么连成一句话
高兴地燕子妈妈笑了为什么连成一句话是：高兴地燕子妈妈为什么笑了？分析：题目类型属于连词成句，需要保证语法通顺以及语序正确，最后句子变为一般疑问句。疑问句是实际交流中常用的句式，疑问句分为一般疑问句、选择疑问句、特殊疑问句和反意疑问句。一般疑问句通常用来询问一件事情是否属实。疑问句的好处在于：1、有强调反问的作用，从而加深读者印象，更重要的是更进一步表达了作者的情感以及意境。2、留有韵味，让读者忍不住心中自问自答，存在一个意境和情感交流的空间，从而产生一个共鸣。