小学三年级看图写作文打乒乓球
1. 小学 三年级 打乒乓 [打乒乓]小学生作文：打乒乓正文： 我的爱好有很多，其中包括打篮球、下五子棋、电脑游戏等等，打乒乓。然而，我最喜欢的要数打乒乓球 今年暑假刚开始，我就报名参加了市乒乓训练中心的培训，小学三年级作文《打乒乓》。 刚开始，我觉得打乒乓球非常容易，平时我和同学也经常打乒乓，但是实际并不如此。一开始学习，教练要求很严，先教我们做正击的手法、划步，有时也陪我们练习。要求们练习。要求我们做手法动作要标准，划步重心要稳定。练习时，要注意控制力度，力量小了，不过网；力量大了，要出界。 一节课下来，累得汗流浃背。但是我知道干什么事都 不会是一日之功。必须要有信心、恒心和耐心，才能把乒乓球练好。通过几次练习，爸爸鼓励我；教练也鼓励我。这使我打球的劲头更足了。后来我一直认真地练习，尽量不错过一次打乒乓球的机会。 打乒乓 2. 三年级作文学打乒乓球过程的作文怎么写 我喜欢学打乒乓球，是因为打乒乓球即可以锻炼身体，又可以给生活添加乐趣，所以我喜欢打乒乓球。在第一次学打乒乓球的时候，前三天，我们都在学习动作，慢慢的，我们开始正手发球了，再后来，我们又学了反手、侧身、正手拉球、反手拉球、正手搓球、反手搓球、打比赛……学打乒乓球，让我认识了很多很多的朋友，学打乒乓球真好。名师点评：小作者表达了自己在学乒乓球过程中的感受，语言流畅，富有真情实感。“是因为打乒乓球即可以锻炼身体，又可以给生活添加乐趣”，“让我认识了很多很多的朋友”，小作者真实地述说了学乒乓球带来的好处和乐趣。如果将学乒乓球的过程细致地描绘出来，那文章就更加生动了！ ┏ （^ω^）= 3. 三年级打乒乓比赛作文作文 寒假里，我和爸爸妈妈到城隍庙去游玩，一家小乐器店里的卡通陶笛深深地吸引了我，我很想像营业员叔叔一样用它吹出悦耳的曲调，于是缠着父母给我买了一支陶笛。 回到家，我就迫不及待地拆开包装盒，拿出陶笛。只见它的形状像一条漂亮的热带鱼，鱼尾巴上那扁扁的小孔是用来吹的。 肚子上共有五个孔，一侧的大孔是发音孔，它一旦被堵住，即使吹得再卖力，也发不了声。另一侧的四个孔是用手指来控制音调的。 我仔细地阅读了一下说明书，认真地研究它的指法，并且选了一首最简单的曲子练习。刚开始，由于指法不熟练，气憋不住，吹出的曲子常常跑调，而且断断续续的，非常难听。 但我不灰心，慢慢地，我领悟了换气的技巧，经过几十次的反复练习，我总算能把这首简单的曲子完整地演奏下来。我兴奋极了，信心倍增，继续练了起来…… 元宵节的晚上，当我用陶笛演奏完《小星星》时，妈妈又惊又喜。 虽然那天晚上没有小星星，但我演奏的《小星星》似乎让天空焕发出了奇光异彩。 嘿，我真了不起，我居然也能自学成“才”！ 今年暑假，我做了一件了不起的事情——学会了划船。 暑假到了，爸爸妈妈带我去爷爷奶奶家玩。到那里一看，门前有一个大池塘，小鱼儿在碧波荡漾的水里欢快地游来游去，边上还有一艘小船，我忍不住对奶奶说：“能不能让我划船呢？”奶奶同意了。 我兴奋地跳上船，解开缆绳，拿起浆划了起来。可是只有一副浆，我划来划去，热得满头大汗，船还是在原地转圈，根本没法前行。 爸爸看见了，跳上船拿着浆对我说：“我来教你，先在左边划一下，然后右边划一下，不断地重复下去。”“原来这么简单啊！”我抢过爸爸手中的浆，照着爸爸的样子划了起来，可是由于掌握不了力度，船还是在转圈，我气愤地把浆扔到一边说：“怎么划都不行，我不干了！”爸爸语重心长地对我说：“不是谁一出生就有各种技能的，很多人都是靠勤奋努力、刻苦练习才获得成功的，划船也一样。” 听了爸爸的话，我静下心来想：爸爸说的对。于是，我重新拿起浆，慢慢地划了起来。 突然，我发现船竟然可以缓缓地向前移动了。爸爸对我说：“就是这样，加油！”我越滑越顺，不一会就到了湖中心，爸爸夸道：“你真了不起。” 我听了笑得合不拢嘴。 我终于学会了划船，直到上岸，我还觉得意犹未尽。 （蔡子豪） 人人都有了不起的事，我也有一件，那就是种瓜。 一天下午，我来到爷爷的家里。 我惊讶地发现，爷爷在他家门前的那块地里种了瓜。我对爷爷说：让我也来种种瓜吧！”“好吧。” 他边说边把锄头给我。 我拿起锄头，照着爷爷的样子，先猛地往地上一拨，打出了一个脑袋大小的坑儿，把一粒西瓜籽儿放在那坑中间。 然后，我扔下锄头，从爷爷的房间里端出一盆水，慢慢地走向那块地，生怕走快了使这一大盆水全体倒翻。但是，人算不如天算，快走到坑前时，“咚”的一声，几大滴顽皮的水滴从盆里蹦了出来。 还好没耽误我种瓜，我把水慢慢地倒进了坑。 有了经验，后面的瓜一个比一个种的好，到最后一个，爷爷还不住地夸我呢！那瓜地也吃饱喝足，就等明天的太阳了。 那天过得真有意义，我学会了一项少有人会的本领，觉得自己很了不起。（芮健平） 在我小时候做过一件了不起的事，那就是学电脑。 那时候，经常看到姐姐一打上电脑就是几个小时，我就想：难道打电脑能比吃巧克力还开心？能比玩具还好玩？于是我就抱着好奇的心里想学电脑。 一天，我恳求姐姐教我打电脑，可姐姐坚定地说：“你还小，不能玩电脑。” 可我不放弃，姐姐看我那么想学电脑，就答应了。她先把一个e点两下，那时候因为我还太小，所以就吧它叫作“ē”。 这时姐姐拉开键盘，输入东方网的站点。姐姐叫我来试一下，我紧张地坐上椅子，小心地打着键盘。 咦？输入网址错误，我仔细看一下网址。"这个@是什么？”于是，姐姐把这个符号的打法告诉我。 看来电脑也蛮难的。之后，我好像就是一个“电脑十万个为什么”，问这问那，用了两个小时，才把基本的电脑知识初步搞明白。 晚上，我高兴地叫爸爸妈妈一起来看我打电脑，爸爸妈妈看我那打字动作，对我说：“你年纪那么小，就学会了打电脑，真了不起！” 现在我长大了，打电脑也熟练多了，可我还是觉得小时候学会电脑真了不起！（冼臻祺） “嘟嘟……”大巴开到了中天门，令我自豪的泰山之旅开始了。 听外公说，泰山一共是1545米。 我毫不在乎：“哼，不就一千多米吗？有啥了不起！” 爬了一会儿，我才发现，我的想法大错特错——我已气喘吁吁了！烈日当空，满头大汗的我简直不想走了。我环顾四周，有不少人投来鼓励的目光，在这样的目光里，我喝了口水，继续攀登。 最艰难的时刻到了——十八盘像梯子一样，搭在南天门上。我采用外公的办法，不看身后，只看脚下。 我的脚像灌了铅一样，麻木地向上拖，每走一步，就花费我一些体力。 “嗬，这孩子不错！” “嗯，有志气！” 许多大人见只有我一个孩子爬得上来，便鼓励我，表扬我。 他们为我打气，我靠着意志，顽强攀登。 当我看见写有“泰山，1545米”的石碑时，我挥舞着手中的拐杖，跨上一步，大声喊叫： “我比泰。 4. 小学三年级是写看图写话了,还是作文了 护树记（看图写话） 小刚、小红和小强是很要好的朋友，他们经常聚在一块玩。 一个夏天的上午，天气晴朗，太阳刚刚出来，却已经是 *** 辣了。小刚、小红、小强相约来到公园，忽然发现草地上有一棵小树耷拉着脑袋，卷缩着叶子，一副无精打采的样子。小刚说：“你们看，那棵小树都快枯死了。”小红说：“我们去给它浇点水吧。”于是他们忙找来了脸盆，从小河里打来了清凉的水为小树灌溉。小树咕咚咕咚地大口喝着水，不一会儿，它像解放军一样挺直了身子，叶子油亮亮的，别提有多精神了！ “这棵树太小了，而且长在路边上，很容易被行人或者小朋友撞到，不如我们把小树加个护栏吧。”小强提议道，“好呀，这个办法真好，我们就这么干吧”小刚和小红马上同意。他们回家拿来了木板、木桩、绳子、铁钉什么的，在小树边忙活起来了。太阳越来越大，他们全身都被汗水打得湿淋淋的，就像从水里捞上来一样，可是他们一点也没感觉到，还是继续干着。终于，护栏、护架都做好了，小红还在树边立了一块告示，上面写着：爱护树木。 一阵风吹来，大家感到一阵凉爽，小树在风中轻轻晃动着身体，好像在向他们表示感谢。看着这一切，小刚、小红、小强都高兴的笑了。 5. 小学三年级看图写作文：老虎真的把牙拔了 大老虎的牙齿真厉害。大家都害怕老虎，只有狐狸说：“我不怕，我还能把老虎的牙齿全拔掉呢。”谁也不相信，都说狐狸吹牛。 狐狸真的去找老虎了。他带了一大包礼物：“啊，尊敬的大王，我给你带来了世界上最好吃的东西——糖。”糖是什么，老虎从来没有尝过，他吃了一粒奶糖，啊哈，好吃极了。狐狸就常常送糖来。老虎吃了一粒又一粒，连睡觉的时候，糖也含在嘴里呢。 大老虎的好朋友狮子劝他说：“糖吃得太多，又不刷牙，牙齿会蛀掉的。”大老虎正要刷牙，狐狸来了：“啊，你把牙齿上的糖全刷掉了，多可惜呀。”馋嘴的老虎听了狐狸的话，不刷牙了。 过了些时候，半夜里，老虎牙痛了，痛得他捂住脸哇哇地叫…… 老虎忙去找牙科医生马大夫：“快，快把我的牙拔了吧！”马大夫一听要给老虎拔牙，吓得门也不敢开了。老虎又去找牛大夫，牛大夫也忙说：“我，我不拔你的牙……”驴大夫更不敢拔老虎牙了。 老虎的脸肿起来了，痛得他直叫喊：“谁把我的牙拔掉，我让他做大王。”这时候，狐狸穿了白大衣来了：“我来拔吧。”老虎谢了又谢。“哎哟哟，你的牙全蛀掉了，得全拔掉！”狐狸说。“哎，只要不痛，就拔吧！”老虎哭着说。 嗬，狐狸把老虎的牙全拔掉了。瞧，这只没有牙齿的老虎成了瘪嘴老虎啦。老虎还挺感激狐狸呢，它说：“还是狐狸好，又送我糖吃，又替我拔牙。” 6. 小学三年级看图写作文多了个妹妹 今天，阳光明媚，爸爸和明明一起去公园拍照。明明和爸爸选了个地方，明明站好摆好姿势，爸爸举着照相机，把镜头对准明明，准备拍照。 爸爸刚想拍，明明撒腿就跑，爸爸头上出现了一个问号？奇怪地叫着：“明明，快回来，还没拍好”可是，明明还是一个劲儿地跑。爸爸顺着明明跑去的方向看去，原来一个小妹妹摔倒了，在大哭，爸爸总算明白了。 明明飞快地跑去，弯下腰去扶小妹妹，把小妹妹裙子上的灰拍去，说：“小妹妹你哪疼？我帮你揉一揉”小妹妹说：“我这疼。”明明说：“小妹妹，不哭，老师说不哭的孩子才是勇敢的孩子。‘小妹妹一下子不哭了，还笑了，爸爸看见了，想，明明长大了，懂得关心别人了，爸爸举起照相机“喀嚓”把它拍下来了。
打乒乓球作文看图写话350字？
我很爱打乒乓球。经过一个暑假的练习，我的球技大有长进。今天下午放学后，我约了同学黄麒嘉在学校打乒乓球。 黄麒嘉长得个头没我高，但动作却很灵活。他总是急于进攻，扣球老是出台，根本不是我的对手。我不用削球和扣球，他自己失误就输给我。打了一会儿，他觉得没意思，早早就走了。
后来，妈妈来到操场跟我打球。我发了一个长球，妈妈猛地一扣，球太低了，没过网。妈妈发球，球像箭似地飞过来，我急忙一个反板削球，球儿总勉强挡了过去，妈妈反被搞得手忙脚乱。我左手将球一抛，右手握着球拍一搓，不知怎么，球像变魔术似的落在妈妈的球桌上，妈妈伸手一接，球就出界了。
就这样你来我往，我们打到天黑，看不清球了才依依不舍地回家。嗨！今天打球真过瘾啊。
描写打排球的作文
篇一:我学会了打排球 上星期体育课，我学会了打排球，我从打排球中得到了许多的乐趣。 那天，我们拿着排球高高兴兴地来到了操场，随着一阵急促的上课铃声，体育课开始了。整队后，体育老师蔡老师开始给我们讲解垫球的姿势，两只手的手掌交叉，合起来，看对方的球打过来时，把球往上一拱，就可以把球垫过网去。垫球的时候，手指不能凸出去。我看老师做的示范动作好像很简单，可是我做起来却一直不得要领，我握了好几次总是握不好，我想，这太难了！我开始要打退堂鼓了，老师好像看出了我的心思，来到了我旁边，对我说：“不要灰心，来，我教你！”经过老师手把手地指导，我成功了。 接着，老师又教我们怎样垫球，他让我们把脚叉开，半蹲下，手和身体保持45度。然后利用脚的弹力，把球向上垫起。起先，我按老师说的垫了两三下，可是那球却怎么也不听我的使唤，不是垫高了，就是从我的手中“逃脱”了，对方打过来的球，我也接不住，有时，为了救球，我得跟球跑了一大圈……我开始怀疑自己的能力了，我又想放弃了。这时，老师看见了，就对我说：“把球往上垫，而不是往旁边垫！”我看了老师示范的手势，我明白了，是我用力不对。我记住了这一点，按照老师的指点，认真地做好每一个动作，越垫越好，排球在我和同学之间飞过来飞过去，最终，我垫出了65下的好成绩。 我学会了打排球，我从排球中找到了无限乐趣。 篇二：练习打排球 由于学校要进行打排球比赛，为了在比赛中可以取得一个较好的成绩，红老师让我们不仅在学校里练习，还要在家里和爸爸妈妈一起练习， 晚上我做完了老师布置的作业，看看手表，还不到八点，就拿出了排球和爸爸妈妈练习。但是和谁练习呢？要不先和妈妈练习吧!听妈妈说，她以前排球打得可好了。可练习了一会儿，我就发现妈妈不是打得太重，可能是因为长时间不练习的原因吧！于是，我又决定用我打过去，妈妈接住，再扔过来的办法，又练了一会儿，我们想看看三分钟到底可以打几下。“三！二！一！准备！开始！”随着爸爸的一声令下，我俩就立刻打了起来。可是打着打着，新的问题就暴露出来了：妈妈的接球速度太慢了，结果三分钟下来，居然才打了四十五下，这也太少了一点儿吧！我们又试了一次，虽然妈妈这次速度加快了，可到头来也只有五十九下，还是太少了。不行，要换人。我就决定跟爸爸打。爸爸身手敏捷，相信我跟他一定会创造出一个好成绩。在练习中，我发现爸爸不仅投得准，而且对于我一些没打好的球，他也可以牢牢得接住，看来爸爸可真是一个不错的人选。于是，我们又试了一次，果然，进步很大，打了七十六下。比以前整整进步了十七下啊!我们都高兴极了。 但是妈妈还是觉得不够，因为我们去年的最好成绩可是一百二十七下呢！所以我们一定要努力，争取打破以前的记录。相信我，我们一定会做到的，你们就等着瞧吧！ 篇三:打排球 看了一天的书，我也累了。于是，我催爸爸陪我去小公园打排球。爸爸说他很忙，所以，我们只好在家里打了。 爸爸可真厉害，他打的球我老是接不住。这时，我想起了体育课徐老师的话：打排球应该学会跑，打的时候要把排球接在戴手表处的手腕上，要不然手会疼的。 我尽量按照老师的要求去做，半个小时很快过去了，我也能接上爸爸传过来的球了。打排球真有意思，既锻炼了身体，也得到了休息。 篇四:打排球 今天我刚起床，就去找哥哥，姐姐跟茜茜。我们又在玩排球了。 我先从家里拿了一个排球，非常的瘪。我们就找了一个打气筒，过一会我们就把一个瘪排球变成了一个可爱的胖娃娃。我们开始打了。我们先分组，我和姐姐一组，哥哥和茜茜一组。我们组先开球，我发了过去。只见哥哥目不转睛的盯着这个球，只听“啪”的一声，哥哥就把排球打了过来。但是我们也不甘示弱，姐姐一下只跳了起来，把排球打了过去。茜茜把球垫了上去，哥哥一下子把排球拍了过来，像风似的飞向地下，我们来不及反映，球就落在了我们下方。我们组非常不开心，不甘示弱，心想我们过几天再比，一定要赢过哥哥那组。 今天的比赛虽然输了，但我觉得过的'挺有意义的。 篇五:打排球 今年，老师告诉我：“以后每天早上你就要去排球训练了。”听到这个消息，我真的很开心，可以参加排球训练了，以后还有机会参加比赛。 每天早上我六点就起床了，匆匆吃完早餐，在六点半之前到校了。我拿了一个球，找了一处地方，自己默默的练了起来。我一边打，一边在心里数着。十下、十一下……一不小心，我把球打了出去，我捡回来后，又开始打。过了一个小时，我已经死了50多次但是，都没打到五十。 第二天，我再接再厉，我60下不掉下来，70下不掉下来，越来越有信心了。到了第三天，我已经可以打到100下了，达到了老师给我们的要求。同时，老师还教我们学习发球，从要求发过网开始，一点点地练习。我自己耐心的练习，过了两天，我已经能打过去了。 我以后一定要坚持训练，登上赛场，以此作为目标，努力前进。 篇六:打排球 今天，我和哥哥一起玩“排球比赛”。 所谓排球就是一个冲了气的气球。首先是哥哥发球，哥哥拍球过来，向我慢悠悠的飘过来我，我向球猛地一拍，球向哥哥飘去了。打了半天，我和哥哥都累得满头大汗，还是没分输赢。 突然，哥哥给我来了一个“擦网球”，我连忙跑去救球，可是球太低了，扑在地上，这局我输了。我和哥哥累的bxl，双方要求停止比赛。 我和哥哥玩的真开心！ 篇七:打排球 在我三年级的时候，有一天上体育课。体育老师让那些五年级的大姐姐们教我们全班对墙打排球。 首先，大姐姐们教我们怎样把打排球时的手摆好，再告诉我们脚要前后两侧分开站立，打的时候不要把手抬得老高，是腿在用力，用站在前面的那只脚使劲用力往上蹬，手要用力地插在两腿之间，脚噔去得那一刻用手去接触球，并用力地把球打到墙上固定得四块墙面。因为，我们刚刚开始学，老师也对我们放低了要求，只要能对墙接上几个球就行了，不用像大姐姐那样打得标准。 等大姐姐们示范做完后，该轮到我们自己打得时候了。我按照大姐姐得方法接了几个球后有两种感觉：一是手很疼，二是这排球根本不听我的使唤，搞得没打几下就随处滚来滚去，打球的时间还是拣球的时间多。不过在班级里我已经算打得很好了！ 通过这节体育课，我发现有时学一样东西挺难的。可是我偏就这节体育课上爱上了打排球！ 篇八:打排球 下节是体育课。 体育课没什么新鲜的。大家一起跑步热身后就可以自由活动了。除非是体育考试，不然体育课永远都是这样。 可没想到，今天的体育课与以往不同。 一上课，老师便从操场的另一头捧着一个橘黄色的排球走过来。他让男生去跑步，然后对女生说：“今天女生练排球。”我好像得到了一份心仪已久的礼物，既惊讶又开心。 老师开始给大家讲解最基本的动作——垫球。早已跃跃欲试的我们都有些等不急了，恨不得马上开始练习…… 我把排球抛起来，马上摆好姿势去接，可看起来那么可爱的排球偏偏那么不听话，竟把我的大拇指当做跳板，刚落下，又跳起来飞到很远的地方去了。我不明白，在老师手中那么听话的排球，到了我手中怎么就读不懂我的意思呢？难不成老师给球施了魔法？于是，我决定向老师请教一番。 老师让我垫了几下就挑出一大堆毛病：“你看，你的胳膊没伸直而且没放平；再有，得让球落在你的小臂上才对；然后注意身体是往上伸展的。” 我认真地按老师说的去做。接球的时候我把胳膊摆得直直的，球瞄准我的小臂落下来，我很默契地踮起脚尖接着它，它便有力地一跃而起，我连忙准备用胳膊做它的另一个起跳点…… 经过老师的一番调教，我的球技果然进步了不少。那只橘黄色的排球暖暖的，很贴心，与我里应外合、忙而不乱地配合着。“不赖嘛！”我暗自赞叹。 垫了几百下，我有些晕头转向了，加上太阳光不断地抚摸，我早已大汗淋漓，但我依旧津津有味地垫着，因为这是一种享受。真正喜欢做一件事时，汗水也是一种开心满足的表现。 玩得正开心，一串讨厌的下课铃声响了。我十分不情愿地走向球筐，慢吞吞地把球放进去。抬手抹一把额头上的汗，心想是不是有一种潇洒的感觉？想着，我意犹未尽地走向教学楼。 嗯，下节体育课我要学会传球！
排球比赛作文
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我为大家收集的排球比赛作文，希望能够帮助到大家。 排球比赛作文1 每当我看到一个个绚丽多彩的排球时，就会想起那次难忘的排球对颠比赛。 我还记得比赛开始的前几天，流行性感冒一下子突发，很多人都被感染上了，我也是其中的一个。结果我连着三天都没有去上学，所以我的搭档也没得练习，可是，我去上学后，又因为严重的雾霾有毒，不能下楼练习，我们只好在教室里休息。日子一天天过去了，我们也一直没有练…… 到了比赛的前三天，天气变好了，我们便见缝插针地练习对颠排球，练了很长时间，到了比赛的前一天，我们更加认真地练习，并在晚上留下了，用了这么长的时间来练习，我们的最高球数已经达到饿了 83个！ 到了比赛的那天，我们去了比赛场地，我们迅速地练了几个球，突然，哨子一响，比赛开始了，我们立刻颠 了起来，已经到了心无旁骛的境界，忽然，哨子又响了：比赛结束了，我们立即去问老师有多少个，她说：“还好，70个”我们很激动，因为我们才练了三天，就能有这样的球数，已经很不错了。 回到教室，我和同学们一说，他们也很激动，因为我们成功了，没有为班级拖后腿。 是的，只要认真，练几天的效果也很好。 排球比赛作文2 今天，我们一班和二班比赛排球。 首先是我班女生VS二班女生，我班女队有蒲月、马兰西、梁爽、崔悦熙等人，经过激烈的比赛，我班女队赢了。我们全班同学都高兴极了，有的同学尖叫起来：“我们胜利了，我们胜利了。”还有的同学高兴地跳起来直拍手。 现在该我们一班男生VS二班男生了。我班男队有我、陈芊熹、李知微、赵耀燚、刘艺米力，我们站成五角星阵形迎接比赛。首先是二班发球，他们一发球，我们队就得了一分。原来是他们发球的队员很紧张，力量用小了，球没有过网。轮到我们发球了，我自告奋勇地第一个发球。我深吸一口气，让自己镇定下来，然后鼓足力量，把球重重地、高高地打了出去，对方没有接住，我们又得了一分。在同学们的加油声中，我再接再励，又连续得了四分，真高兴！可是二班没有泄气，他们发起猛烈的反击，到最后，二班竟然扭转了局面，我们男队输了。 下次比赛，我们一定要站胜二班！ 排球比赛作文3 今天，我们在学校展开了一场激烈的“战斗”。由我们学校的男排和女排决出一个胜负。 来到“战场”，现在是小雨蒙蒙，两队长出来抽签，我们的队长要了发球。我们的目光都投向那位发球的队员，并给予他鼓励，大声吆喝：“发好球！”我们目视着球，只要过网了就吆喝：“好球！”球飞过去了，窦雅琳往前冲，一下把球踮飞了。这样我们男队获得了一分，李清晨继续发球，经过激烈的比赛，比分成了20：12，看来我们男队必赢无疑啊！果然，我们男队赢得了胜利，最终结果是25：18。 现在双方换场地。女排发球，球往后排飞到队长那儿，队长高禹豪也给踮飞了，女排继续发球，还往后排飞，到刘玉贤那儿，他倒是接住了，但没有点过去，用劲太小了，我们全队都安慰他们，说：“没有事，下一球我们要回来！”最后第二轮我们以失败告终26：24。 再次交换场地，我们男排发球，开始我们连续赢球，李清晨发过去的球他们都没有接住。现在是6：0。下一球他失误了，女排发球，一下就发界外了。最后下课了没打完，但我们男排比分领先16：7。 这场比赛友谊第一，比赛第二，为我们排球队加油！ 排球比赛作文4 这周星期三，我们学校举行了排球比赛。经过老师长时间的选拔，最后选出来的结果是女生6组，男生6组。我也在其中。 当老师让我们练习时，我是又紧张又兴奋，真希望在比赛时可以垫100个以上。我和我的搭档张婷一起练习，一直保持连续10个左右，但这还不算好。可是比赛马上开始，我们班实在太差，如果再不加强练习，我们班又会变成“第一”。因为运动会已经有一个“第一”了，所以我们不能落后。张婷有时候打过来太重，有时候我打过去太轻。我们一起互相指出对方缺点，一起改正。果然我们没有白花力气，终于有15个左右了。但是，有些球打过来没在我的手附近，而是在界线的外面。我只好身体向前倾。可是，身体向前倾的话又会摔跤，这可怎么办？这花了我和张婷好大心思。最后，我们两人都控制好手的力度。尽量可以打在手的附近，这样就可以好一点。 第三节就要比赛了，这可怎么办啊，不能“第一”，一定第一。 排球比赛作文5 这个星期二的中午，我们学校开展的教职工排球比赛正式拉开了帷幕，我们真是热血沸腾，作为排球队的队员，我们准时来到操场，内心充满了期待! 第一场进行比赛的是第一组与第四组，队员们都势在必得，激情高涨。第四组班在一度领先的情况下，下半场到了这个关键的时刻，大家都很累了，也很紧张了。一个球的失误可能就会全盘皆输。虽然 说最后的结果是输了，但是我们不能说怪谁。 因为每一个队员心中都是想努力把球打好的，都想让自己的努力没有白费，都想在比赛中拿到好的成绩。其实谁都想自己能有个好的心态去面对比赛，可以 把自己最好的水平发挥出来，赢得比赛。不过我们还是奉行友谊第一比赛第二的原则，敬佩每一个为排球而付出汗水的人，寒冷不能将我们阻挡，挫伤不能使我们屈服!下次一定会更好! 排球比赛作文6 不会打球的我，今天也参加了一场特别的排球比赛，让我感到意外的是自己竟然会发球了，真的`好让我兴奋，我可要继续努力，打排球真的很有趣，开展这样的活动，对增进教师间的友谊，培 养团队合作精神，构建和谐校园，能起到积极地作用。盼着以后我们还有这样的文体活动。 “嘟”的一声哨响，灯光球场开始排球比赛了，是二车间对六车间。 只见二车间的一位阿姨用手把球扔得高高的，然后“啪”的一声，球一下子飞了出去，越过网，飞到了六车间队员的头顶上，六车间的一位阿姨用手把球拍了过去，可没过网，眼看球就要落 地了，另一位阿姨眼急手快，急忙用脚把球踢到了空中，然后又用手使劲一拍，球过了网，这是看球赛的观众响起了热烈的掌声。 最后二车间赢了，这场排球赛可真激烈！ 排球比赛作文7 放学的时候，我发现有几个体育老师在学校里打排球。他们分成两队，一队三个人，两男一女，还有几个人当裁判。 伴随着一声口哨，比赛开始了。红队首先发球。一个队员双手紧握，把球顶到空中，等球落到一定的位置时，后面的队友来了个扣球。只见他用力一跳，五指张开，猛的一击。“啪”，球像箭一样飞得远远的，撞到了对面墙上，又像个刚刚在学走路的孩子一屁股坐到了地板上，又坚强地跳起来，坐下去，跳起来，坐下去，跳起来……裁判员把它抱起来，扔给黑队。黑队发球了，一个队员把球扔上天空，等球落下来的时候，他用力一击，球就飞起来了。可是球还在自家地盘的时候，就没力气地落了下来。其中一名队员赶紧跑过去，用头把球顶了起来，球总算没有落地，幸运地再次飞向天空。另一名个子较高的队员赶紧跳起来把球击到对方的地盘上，因为用力过猛，差点把红队那边的玻璃打破了。 他们打得可真激烈啊！ 排球比赛作文8 一个阳光明媚的下午，我们学校举行了一场排球赛。 这已经是第三场球赛了，前两场球赛我们跟二班、三班打都输了，这次我们跟四班打。 比赛开始了，两方队员都上了场，我们班开始发球，球越过了网，四班第一名队员把球打了回来，我们班没接住，这一分他们得，连着几次我们班都没有得分，对方已经得了七分了！我们班开始反击了，我们的一个队员把四班发过来的球，使劲打了过去，我们班连追了10分！拉拉队大声喊着：“加油、加油。”对方又凶猛的发过来一个猛球，因为过界我们班又得了一分。我们班发了一个球，四班的一个胖胖的同学打了过来，我们以为他力气很大我们接不住了，可是，因为没过网，我们班得了一分，最后我们班以25比18胜利，我和同学们都高兴的回了家。 我们认为这是一场最精彩的排球赛，队员们勇于拼搏的精神将深深地印在我们的脑海里，这场排球赛让我感受到了真正的集体荣誉感！ 排球比赛作文9 一年一度的机关排球比赛开始了，往年一般是在8月份举行，不知道什么原因今年推迟到9月份了，也许现在正是好时候，不冷不热的，如果是8月份，还是比较热的。 和和去年不同，今年要求每个处室自己组队，去年是系统组队，这样做的目的是让更多的人参加到这个活动中来。本来这就是个大众娱乐项目，大家一起玩一下，锻练身体又增加团队协作能力，还能增进同事之间的友谊，于是今年的报名大家比较积极，一下子就凑够了组队人数。 昨天在大楼东体育场进行了简短的开幕式后，就开始了正式比赛，我们队是第二场面。今年有好几个是新加入到我们处室，对这几个人的实力还不是清楚，于是，让大家到一个小场地，先进行一下练习，目的是让大家比赛前有个活动，避免受伤，另一方面看看每个人的真实实力，好安排谁上场。通过练习，我感觉还不错，这四个水平还是比较高，有一定的基础，这让我们增加了比赛的信心。 按照事前准备好的上场人员方案，开始了第一场的比赛，由于对手实在是太弱了，我们连续两场胜利，以二比零取得开门红，如果是这样，我们有可能晋级，但愿我们越打越好。 排球比赛作文10 喂！那排球飞速地滚动着，上面的花纹一晃一晃。 好好的一场排球赛，只因一位同学的失误 咣的一声，它蹦到了墙上，弹性十足的飞了起来，在空中划出了一道完美的弧，狠狠砸在了地上，之后就带着棕黄的沙土一颠一颠的下了坡子。嗨！我与同学对视一眼，双臂有规律的大幅度前后摆动，抿紧唇奋起直追。五米、四米、三米！我的手指尖就要拢到脏脏的排球了！他像脱缰的马；似出笼的鹰；若机警的兔，双腿一蹬夺过球来，右脚铁棒似的抬立起来，用脚背猛踢了一下，张嘴大喊：老、老杨，接好了！哎呀，球被抢了！我刚刚闷得喘不过气来的肺此时火热的疼，酸的支撑不了的双脚硬撑着朝前迈动，我的骨架在发出轻微的呻吟，像是在迫使向前冲刺的我停下。我的背部突然像是受到了什么撞击似的发出一阵闷响。双腿也在原来之上踉跄了几步，膝盖发软的像是用柳絮搓成的，再也无法稳住重心，眼前发花的朝前一倒完了！两眼发花，脑中空白的我用眼角瞧见排球小组一拥而上，灵活地出手拦截了球，喝住了男生们。 可幸的是我用手撑了一下，这才看见从我身后窜出的一个黑影一个普通的不能再普通的篮球。 排球比赛作文11 上午大课间，我们同隔壁的二班打起了排球赛。 那日，十月的温暖掩盖了秋季的凉爽，如同夏日的骄阳似火。同学们在炎炎夏日下激动的呐喊，比赛才刚刚开始就打的热火朝天，但时不时会有球飞出比赛场地，击中我们这群可怜的绵羊，那也是一个惨啊！ 比赛规则：双方以前一后四的队形站立，我方发球赢分，不换队形，我方发球，对方赢分，我们换队形，看哪队率先拿到二十五分那方胜利，当有队伍先行拿到一半分数，双方互换场地，不会有加时赛。 秋日并不凉爽反之还很炎热，围观的同学们不得不用手遮挡阳光，但扔为参赛队员加油，“加油”“加油”“来一个好球”，我们卖力的呐喊着，参赛人员也努力的得分。虽然老师告诉过我们，这场比赛我们没多少胜算，但我们就是想尝试一下，哪怕只有千分之一，万分之一的概率。 老师说对了，我们是输了，但这输对我们并没有坏处，因为我们努力过。输，并不全是坏处，有时的输，或许能让我们知道更多，懂得更多，学到更多，跟快成长。 排球比赛作文12 我们要和120班比赛了！我班的排球队员大步流星的走到比赛场地，120班更是精神抖擞。现在是120班开球，他们班的那个同学不负众望，把球顺利地发过来，可我班防守严密，也顺利地传了过去。好球！我们给了他们一个下马威，他们没接住，我们就轻而易举地得了一分。 该我们发球了，只见封顺猛打一球，他们接住了，撑给我们，聂仁崧又把球垫过去，顿时，球腾空而起，他们没接住，真是防不胜防啊！ 没多久，我们以16比9领先了，场下的观众都全神贯注地注视着局势的发展，都大声喊加油，都举着自己做的彩旗、卡通纸做的标语。上百双眼睛注视着赛况，上百张嘴喊着加油，上百只手举着自己做的东西，这场面多么壮观啊！ 比赛越来越精彩，加油声越来越大，仿佛雷雨一般。看来，大局已定，我们班只差一分了，最后一球，接稳！耶！我们赢了！观众有的跑到了赛场上，有的和球员拥抱，有的开心地笑着欢呼着。笑声、欢呼声响成一片，我一定要把这件事刻录在我的记忆中，永远，永远。 排球比赛作文13 今天下午，我们学校举行了垫排球比赛。高年级的大哥哥大姐姐参加了比赛，我们低年级的同学都是观众。 随着一声哨响，紧张的比赛开始了，大哥哥大姐姐们立刻投入了垫球比赛中。他们都垫得很好，但最吸引我眼球的是亓开姐姐的表演。一开始，她垫得很平稳，双脚几乎不动就可以垫几十个。后来，随着球忽左忽右，亓开姐姐的脚步也在快速地移动，一会儿前，一会儿后，一会儿左，一会儿右，她目不转睛地盯着球，双手一会儿上，一会儿下，时刻准备着垫球，好认真、好专注啊！果然不出所料，她取得了相当棒的成绩，好像垫了四百多个呢！真的是很棒很棒！ 通过这次比赛，我懂得了无论做什么事情都需要专心、耐心和信心。今后，我也要认真学习垫排球技术，踊跃参加垫排球比赛。 排球比赛作文14 8月19日晚上，是女排中国队和俄罗斯队的比赛。当我打开电视开始看的时候，比赛已打完一局，中国队1：0领先，第二局正在进行。中国队发球，排球飞到了俄罗斯队那边去了，俄罗斯队组织进攻，被中国队拦网拦住了，中国队得了一分。可是俄罗斯队很快把比分赶上来了，还领先了3分。“我们还能胜利吗？”我真担心。中国队沉着打球，把比分赶上来了，最后取得了胜利。“啊，中国赢了！ ”我不停地叫着。第三局开始了，中国队先发球，可是失误很多，被俄罗斯队领先了，中国队不慌，把比分追成了12平。俄罗斯也发挥得很好，你一分我一分，一直打到了18平。比赛好紧张啊！ 这时候中国队一连得了3分，中国队胜利在望了，我好高兴啊！ 最后中国队把比分一直保持领先，以25比21赢了第三局。这样中国队就以3：0战胜了俄罗斯队，我高兴地跳了起来，真开心啊！ 排球比赛作文15 今天，是星期六，我们学校又要举行排球比赛了，我非常高兴，因为我喜欢打排球，自从四年纪参加过排球比赛时，我就迷上了排球。 下午，我兴高采烈的来到学校，刚到学校，就看见我们学校的喃排只在和别的学校在打，赢了。没过多长时间，女排也打起来了，我们看见了，立刻高声呼叫：凤二小，加油。凤二小，必胜。＇女排听到了我们的加油声，斗志高昂，我们这些小观众也没闲着。赢得时候，鼓掌；输的时候，唉声叹气。比赛在我们这些小观众嘹亮的加油声结束了，不愧我声音都要喊哑了，女排总算是赢了。4：30分，男排的第二场比赛开始了。 男排似乎有些疲乏，排球打的没力气，老是打不过网，我们这些小观众，在旁边非常生气，加油声一声一声的传来，好不容易赶了上来，比分成了6：8，可是因为8号得失误，分差拉的越来越大，我们队输了。 比赛结束后，我和一些朋友商量着，准备明天下午再来看两场男排的排球比赛，可是爸爸说，明天要复习什么的，说了一路。烦死人了。哎~~~~ 我希望，明天还能去看几场比赛。