急求！以‘我的梦’为主题，开展班会活动的过程参考意见
既然自己确定了主题，一定要自己规划内容，别人不可能将你的想法表现的淋漓尽致，而且别人的再好终究是别人的。所以内容上一定要，表达出自己的想法和目标。
另外，班会也看什么情况，自己班组织，自己班开，没有彩排，没有听课的。那么就看个人表现和 发挥了。激情所致，金石为开。可以彩排的，参加比赛的班会，更注重准备充分，和表演熟练，呵呵。
我在一些细节和技巧上给你点建议吧：
1.确定班会时长，是一课时还是两课时。
2.根据时常，规划活动段落。
3.首先从，黑板主题，多媒体配合方面，烘托气氛。开始可以由音乐吸引注意力。
4.第一个节目，可以是男女双人朗诵，可以是舞蹈，可以是播放精彩影片剪辑。总之，不管是参加的学生还是听课老师，第一时间让他被吸引住。
5.主讲，可以是老师也可以是学生主持人登场，（呵呵，遥想当年我当学生的时候主持的班会还全区第一呢）开场白一定要简短，紧扣主题，别因为讲话冲淡了，刚刚营造的气氛。
6.具体过程，根据你的表达内容，安排，可以是整体故事叙述中加如议论和抒情节目，也可以采用一个情节一个情节的浪打浪形式，但是注意结尾升华一定要有高度。
7.注意让学生参与，但是一定要都控制在你需要表现的范围之内。
祝你成功~！欢迎留言交流。
关于初三主题班会？
保持良好心态
中考对一个人来说可以说是一次重要的挑战。怎样迎接挑战，并成为竞争中的胜利者，我认为除考生自身的实力外，还与考生所承受的心理压力、对待中考的态度、复习计划是否合理及临场发挥等许多因素有关。这诸多因素中良好的心态是至关重要的，这就是说良好的心理素质，可以做到遇事不慌，临险不惧，沉着自若，稳坐钓鱼台，顺利通过中考。我说的心理素质是包括毅力、自信心、做事的条理性三部分。
坚强不屈的毅力、切实可行的自信心和循序渐进的处事方法是取得中考成功的必要条件。坚强的毅力必须从复习阶段的小事做起，听好每一节复习课，做好每一道练习题，答好每一份测试题，总结好每一个知识点；从抓好每一个复习阶段情绪变化做起，前进了戒骄，失败了戒躁，从始至终一个劲头下来，那复习中的困难对你来说就微不足道了。自信心就是要求你在复习中不管遇到什么“惊涛骇浪”都能做到相信自己的能力，相信最后的胜利非我莫属，也许在复习阶段的每次测试中即便是屡战屡败，也不能给自己无情地下判决书、不相信自己还能成功，仍要挺起腰杆屡败屡战，从实践中找到自信。在复习阶段条理性十分重要，订好计划，按计划复习更是良好的心理因素的反映，这就要求同学在复习时，不要轻易地原谅自己，不要放松对自己的要求，计划要做到的事必须按规定的去做完，时间上不能拖拉，质量上还要做得比计划的更完美，否则复习生活就会杂乱无章，效率低下，甚至造成复习工作失败。
重视复习策略
复习的策略就是自己对复习的安排和目标的制定，它关系到考生能否用有限的时间做出更多的成绩。要防止前松后紧的现象存在。我建议同学们一是在复习策略上做到有计划性：这个计划性既要有结合自己实际的整体计划；又要有具体的天天计划，建议你每天晚上临睡前想好第二天的复习内容，越具体越好，例如要解决数学中的哪一个知识点，如何解决，这样就可避免一天忙下来一无所获，过一天要让它有一天的进步。订目标时要适当高一些，这样有利于提高复习效率而又不至于“理想与现实”差距太大，使心情受到影响。
复习计划要有阶段性，一般情况下，在临考的前二周应把全部知识过完，利用剩下的这二周将重点放在查缺补漏上。二是复习策略上做到有针对性：一个针对性是以课本为主，狠抓“双基”。基本知识是学习的基础，复习阶段就不能只满足会背诵会证明，而应当通过分析、研究后，挖掘出知识间的内在本质的联系，将分散的知识点系统串联，整理归纳出完整的知识体系。例如在复习四边形这一问题时，由于概念、性质、判定和图形多，各图形间性质判定方法又易混淆，若我们能用图表展示知识结构，就将各知识点的内在联系充分暴露，起到固本拓新的作用。
基本技能是应用基本知识解决问题的能力。所以在复习基本知识的同时，要仔细研究书中的例题和精心演算习题（当然也包括教师提供的典型例题），它们是具体地应用所学知识解决问题的方法所现，又是充分体现对知识和能力的基本要求，有利于我们与中考“接轨”。做题切记不能泛泛地重演一遍，而是要通过做题探究转化的过程，总结出转化用到的基本知识、基本方法，然后归纳出一般解题规律。复习时也要多做一些历年的中考试题，才能悟出中考强调的解题思路。有利于我们的准备与中考方向不拖钩。
另一个针对性是抓“实效性”，即抓住自己在复习中认识到的问题不放，直至解决出成果，尽量做到在考前少留问题。要做到这一点必须在复习时通过平日的练题、测试，找出自己的“病根”，找出产生“病根”的原因，再认真加以反复练习（有针对性地练习）。抓“实效性”还要在复习中狠抓重点知识、重点方法的理解和掌握情况。因为这些内容往往起到“龙头”的作用，抓住了前后左右的知识可牵动一片。例如复习解Rt△这一章，三角函数的定义无疑是这一章的核心，这一问题解决好，联系直角三角形其他性质，解直角三角形的问题就会顺畅。
掌握复习方法
好的方法可达到事半功倍的效果，重视方法等于提高复习质量。在复习阶段，由于时间少，任务重，所以学会科学合理巧妙地利用有限的时间是十分重要
的，我觉得同学们既要重视课上和大块的休息时间的利用，更不能轻视早上、中午、回家至晚饭前的零碎时间，哪怕利用这零碎的时间解决一道题、一个知识点，集少可以成多吗？复习阶段采用“滚雪球”的复习方法有利于知识的消化吸收，当我们在复习某一个知识点时，当然应以这一知识点为主，与此同时不妨也可将涉及这个知识点的其他知识引入。将它一并复习，等到复习到后边的知识点时，又可将前边复习过的这个知识点再次引入巩固一下，这样知识记得牢，又能将知识综合运用，反反复复印象深刻。复习阶段要狠抓“双基”做到天天练不间断，它的好处是使基础的东西能熟练掌握更可以促进综合题的解决，达到相辅相成的作用。复习阶段要注意对知识学会串联的方法，例如可通过列表格，记成口诀串联知识；也可将同类型的知识，通过类比，融为一体。这样既能提示出它们的共性，又能突出各自特点，从而提高应用它们解题的能力；也可通过某个公式或定理的应用，串连集中同一类型习题，或以某个解题方法为专题，串联有关定理或公式。如以“证明角相等”为专题，可总结出：共有多少种证法？应用了哪些知识？通过了什么途径？这样归纳、整理，使我们集中解决了这一类型题的证明方法
梦想初三作文
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我帮大家整理的梦想初三作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 梦想初三作文 篇1 那一季，我们不知结业的重要，放肆大笑；那一季，我们不知老师的辛苦，潇洒转身；那一季，我们不知父母的期望，毫无顾虑；那一季，我们不知自己的目标，盲目前行。可是就在那天，我们坚定了目标，扬帆起航！ 一年半的时间转瞬即逝，快得让你抓不住它的尾巴，唯一能证明我们成长的，就是手中那逐渐增厚的学习资料。八年级下半学期，是最重要的时期，我们面临着结业，站在人生的一个重要转折点，可是我们，却毫不在意。 课堂上我们无精打采，不愿回答问题。作业马马虎虎，从不认真检查。老师十分着急，我们却一身轻松，依旧在球场上挥汗，在操场上游戏。 我们曾经认为为时尚早，结业与中考离我们还那么遥远，只是想要一拖再拖，一天、两天……终于越拖越近。 那天，班主任老师与我们谈了好长时间，讲到了我们这个班一路走来不容易，是怎样由当初的一塌糊涂变成现在的优秀班级。其中有老师们付出的艰辛，也有同学们共同的努力。老师告诉我们学习的重要性，以及结业的重要。如果现在不去努力，最后就只能一败涂地。这番话，我们听进去了，记在了心里，从那一天起，我们八年三班的同学坚定目标，扬帆起航。 地理、生物课上我们加倍认真，努力练习，争取把不会的知识全弄懂；其他课堂上我们情绪高涨，积极回答问题，尽量把该学的都学会；在操场上，我们依然生龙活虎，轻松一刻把学习的压力化作汗水挥洒出去。 运动、朗诵、歌唱，我们样样拿第一，一张张奖状伴着一张张笑脸，我们捧回了属于我们的成功与自豪。终于，在结业那天，我们胸有成竹，昂首阔步地走进考场。无论如何，我们全力以赴，不管怎样，我们依旧成功。 我们大笑过，我们潇洒过，我们茫然过，但是我们终于坚定了属于自己的目标，扬起了属于自己的风帆，向着目标扬帆起航了！ 梦想初三作文 篇2 多少次的徘徊于梦与现实的交界，甜甜的闭着双眼。但梦，科归是梦，它永远不可能如现实般残酷，你永远触摸不到它，只能似隔着玻璃一样欣赏她若隐若现的容貌。 我明白，要拥有梦想。于是，我开始寻找，寻找……寻找一个真实的梦。 或许我并不是一个执着的人，每次为自己信心满满地制定的目标，总是不了了之的草草收场。 我寻找、寻找，希望找到解决问题的办法，直到我偶然看到了一篇期坦福大学的调查报告――人的梦想不是一时一瞬，甚至一日之间的闪念而成的，而是在心中长久积淀下来的。 顿悟，我头一次体验到了醍醐灌顶的感觉。没错，这才是真正的“梦想”，梦想其实是强烈愿望的数次积累，是你做梦都想的事。 或许有时我们一时兴起，就会树立一个所谓的梦想，但这由于头脑一热而成的浅层梦想，只会是想，而谈不上一个“梦”。 寻找梦想，与其说是为心灵寻找方向，不如说是为生活寻找动力。至今我才明白，为什么人会有慷懒和勤奋之差？为什么勾践能够卧薪尝胆，复帮灭吴？为什么铁木真能忍辱负重，定蒙古，平世仇？ 答案就是：他们有着梦想有无之分，有着梦想强弱之分。 其实，梦想并不像想像有那样遥不可及，也并不一定要像他人那样远大，或许，在你一日一日地不知不觉之中，梦想就实现了。 我并不愿走别人走过的路，甚至不愿寻找一个与人相同的梦想，毕竟，自己的人生不要活出他人的影子。所以梦想并不是追求达到别人的高度，而是攀上一个属于自己的峰顶。 寻找梦想，有时或许比实现梦想还要困难，只要选对了方向，那么沿着心灵的召唤去做就够了。 它也许并不像找个东西那样简单，但也不至于难以达到，寻找梦想，关键就是看你想不想，有多想。 梦想初三作文 篇3 我有一个梦想， 想做一只小鸟。 在一望无际的天空自由飞翔， 用我那嘶哑的喉咙歌唱， 让我的歌声， 传向四面八方， 让那优美的旋律。 流淌进人们的心房， 给人的心情带去愉悦欢畅， 我有一个梦想， 想做一颗小草， 希望在炎炎夏日里， 给人带去一丝微笑， 虽然，我是那么卑微， 那么渺小，，，，， 但我相信， 生命的价值不在于外表， 而在于你奉献了多少！ 我有一个梦想， 想做一片树叶， 希望因我存在， 大树可以茁壮成长， 与此同时， 也能给人们送去一丝凉爽， 我有一个梦想， 想做一滴雨露， 希望因我的存在， 土地肥沃茁壮， 花儿美丽芬芳，，，， 梦想不论大小， 存在就是力量！ 梦想初三作文 篇4 人，总归是要越活越平淡的。 ——题记 小时，总有一些天马行空的梦想：或成为大发明家享誉全球，或成为大作家名扬四海，或成为大英雄拯救世界……总之啊，小时的我，充满了对名利的渴求。 步入中学，面对突如其来的与年龄极不相称的课业重负，我更早地步入了成熟。初来乍到的棱角被时间打磨光亮，初生牛犊不怕虎的勇气被整顿为敬畏。陶潜的一方天地也悄然落进我的心底，生了根，还发了芽。 我同学于是笑我：“别人在这个年龄啊，都是越活越志气；而你啊，越活越老气。” 我笑了，轻轻地，像怕碰伤了谁。我说：“你呀，总有一天会懂我的。” 不是吗？我多希望，在某个仲夏的初晨，信步于某个青草茵茵的原野，任小草馈赠我他们最宝贵的露珠，某个害羞的小花散发淡淡的芬芳；抑或某个有池塘的小院，我与同样早起的小号手牵牛花招手，再采一柄荷叶的小伞，用它去吸引那清高孤傲的荷花；也可能背靠大树，膝间摊开一本小书，用臂弯挽留匆匆的清风，静待新生的'红日，冉冉升起，在某个怦然心动的瞬间信笔写下只言片语。 多希望，在某个隆冬的雪夜，静坐窗前，饮一两口醇香的香茗，静静观看窗前不经意绽开的一朵冰花，细数它晶莹的纹理，感受它似有却无的馥郁，静静品味生命的奇妙。忽然淘气地哈一口热气，抹净窗户，看见大雪纷飞中，家家户户点着或明或暗的灯火，一两家等得不耐烦的人们终于开始了饭桌前的欢声笑语……转身，又品一口香茗。 但在平淡之余，我并不会不作为啊！我会像常人一样工作，也会努力做出一两项出色的成绩。有价值地平淡，平淡而不平庸，不过“咸鱼”生活，在平淡的天地中用心血浇灌出一朵美丽的花儿，这就是我的平淡梦想。 梦想初三作文 篇5 就像一阵风，我们的青春，在转瞬间，似乎就会悄然消逝。这是我们的梦想，有快乐的笑，有悲伤的泪，真实的让人难以忘记。--题记 金灿灿的阳光洒在每一个江南学子的身上，透过每一片树叶，照在地上，变成斑驳的光影，交错，编织…… 校园中朗朗的读书声不绝于耳，值日生忙碌的身影出现在校园的每一个角落。所有的一切都是那么井然有序。 体育课上，同学们脸上洋溢着欢乐。随着老师的一声令下，同学们如同一匹匹神骏，想着终点冲去。透过他们的身影，我仿佛看到一个个倔强的精灵在挥洒笑容，接近终点。在终点线上，同学们胜利的微笑，让天地都黯然失色。难以抑制激动心情的我们边走边笑。抬手间，指尖仿佛也流动着金色的阳光，流啊流，流到我们的心底，照亮我们的梦想。 中午，阅览室内坐满了学生，每个人都全神贯注，没有丝毫杂念，沙沙地翻书声也显得那么和谐，让人不忍发出一点声音。中午的太阳，灿烂夺目，透过窗户洒在桌面上。闭上眼，就可以感受到，发自内心的舒畅。 放学时同学们三三两两，边说边笑，一阵阵爽朗的笑声感染了每个人，连脚步也变得轻快了。 学校里到处都是学生，处处都是活力。因为我们拥有灿烂的光辉，我们挥洒着汗水，我们寻找着我们的梦想。 在这里，我们有飞扬的青春;在这里，有我们的梦想。 (三)关于青春梦想的作文 梦想初三作文 篇6 人生若只如初见，那我宁愿时间永远停滞不前。在春雨连绵的季节里，回忆着过往的云烟。可到终点的枪声就快要响起，一切都要成为回忆。我们就快要离开这曾经让我们无奈的校园。 那绿阴下的操场上，仿佛有我们走动的身影，一瞬间，它在我模糊的双眼下渐渐消逝。在教室的争吵，寝室里的玩笑，那些点点滴滴，一一拿出来回忆。此刻，竟发现所谓地“争吵”都是那么美好。 三年的朝夕相处，让同学之间已更加的熟悉，让我们不忍分离。我们没有权利让阻止时间转动，若不得不说“再见”，也要存着一份感激，感谢你个了我那么纯真的情谊。 初中的时光是短暂的，它只不过是茫茫人生的一个过客，一个转折点罢。在这个残酷的季节里，面对这中考的压力，为什么还要让我们分离？我们要怎样去适应接下来的生活？痛心疾首的日子，说太多的言语都显得过于苍白。只能挥手昨天，说“再见”。 在接下来的一百多天里，时时刻刻我们都要珍惜，因为那是我们最好相处的时间，亲爱的同学们，准备好了吗？我们的离开不是梦想的终止，而是新的起点， “长亭外，古道边，芳草碧连天”离别的旋律已经响起。昨日的回忆已停滞，那么梦想也应该就此起航。 “我会牢牢记住你的脸，我会珍惜你给我的思恋，有你在的这些日子永远都不会抹去”，泪已湿透了双颊。 “再见”在未来的人生旅途上，同学们一定要一路顺风。
梦想初三作文
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我收集整理的梦想初三作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 梦想初三作文 篇1 没有梦想的人生是苍白的，没有梦想的成长是无痕的。人生———只因有梦才精彩。—————题记 多少的日日夜夜， 脑海中总有一点儿东西，忽远忽近地，牵引着我、召唤着我，鼓励着我，于是，我努力前进，我跌倒又爬起，我隐藏起洋溢在脸上的阳光般笑容，我擦干流过我脸庞的辛酸的泪水，我拾起被嘲弄的破碎的自尊，无情的现实与神奇的梦想就如昼夜的交替一样，这一切完全归功于它——成长路上一直陪伴我的梦想！如果说生活是撒哈拉沙漠，那么梦想就在心中不停地描绘的绿洲，而我们也因此坚持不懈地精彩的活下去。 看——是梦想，天上——人间，都是他遥遥引导，让我们只是向前飞，不肯回头一顾。而看到的只是飘飘云发，飒飒天风；如何——如何，把积压的思想发落到纸上，仍坚信，梦想就在眼前。对，这就是梦想的魔力。它让贝多芬摆脱双目失明的痛苦，弹奏出最精彩的乐章； 它让爱因斯坦用常人难以想象的努力发明了种种，发现了种种，成为伟大的物理学家；它让玛丽。居里克服艰苦，拼命为科学事业而奋斗，获得诺贝尔奖；它让编成巨著《本草纲木》的李时珍在艰辛的岁月里爬山涉水，尝遍百草，放弃最美的青春年华，去完成一个遥不可即的梦 …… 它同样也牵引了我的梦，牵引了我的生活，那是小学时的一次演讲比赛，一向红的发紫的我惨遭失败，走下讲台时，我昏昏沉沉，心里早已哭成了滂沱，感觉自己被逼到了一个阴暗的、潮湿的，长满苔藓的角落里。我绝望地望着那乌云密布的苍穹，我想我完了。可是，就在这一瞬间，一刹那，我清楚地看到身上的一缕阳光。于是，我牢牢地抓住，紧紧地攥在手里，放在心里。然后，抖落身上的杂草，倔强地昂起头来，“天生我才必有用。”是啊，我并非一无是处。因为我还有梦想。它不会说话，不懂聆听，却如海潮般，一次次漫湿我那颗枯涸的心。让我向前飞，飞向人生的太阳。 梦想初三作文 篇2 梦是个你内心所向往的世界的倒影，梦的来源总是会有个难忘的故事。 那年我8岁，刚上小学，上小学前，我对小学十分的恐惧，我害怕交不到朋友，害怕见不到爸爸妈妈，反正对切的切都充满了恐惧和害怕。直到我遇见她，个启蒙我生的老师，她姓肖，是我小学六年级的班主任，刚见到的时候，她还 是个刚晋升为母亲的人，刚开始我们认为这个老师定是新来的，而且她刚生完孩子，定是那种母爱泛滥而又善良温柔的人，可我们仅仅只猜对了小部分，她可不是新来的，她有三年的教书基础，曾是这所学校的高级数学教师，可因怀孕，所以休假到现在来教我们这届六年级生，她有时很温柔，她的笑容总让我们感到仿佛无数阳光洒在我们的身上；可她又不仅仅只是温柔，她对我们十分的严厉，她的宗旨就是：不该做的绝对不要做，该做的就要付出切努力做到完美。如果不达到她的要求，她会很生气，但她不会像般老师那样，出口就骂，出手就打，她会把事情的源尾都弄得清清楚楚，才会对你作出应有的惩罚。 就说有次吧，那天老师布置的作业是做数学同步，做作业的那天网上，我没有很认真的做就把题目理解错误了，而那题是非常简单的，全班就我错了，老师很生气，把我叫到边，问我怎么回事，我悻悻的说“我昨晚没认真做把题目理解错误了......对不起，我以后定会加倍认真的，保证不会再犯这样的'错误了”老师听完我的话，对我说“你不用对我说对不起，你没有对不起我，你对不起的是你爸妈，是辛辛苦苦养你，想让你成才的爸妈，你就这样报答他们呀。”听了老师的话，我也感觉到我真的错了，我的心里充满愧疚，老师似乎也看出来了，她最后原谅了我吧，还 让我以后更加努力。老师的鼓励让我充满力量，我相信自己不会让老师失望的。 每个老师都是严厉的，可她们也有温柔的面。 有次，放学会家，我作业做好就在那看课外书了，妈妈从厨房跑过来吧，着急地对我说“快快......快......去......买酱油回来，菜要焦了!”我本以为是出了什么大事，原来是让我去买酱油，吓得我的心咯噔下，后来我就拿着钱出去买酱油了，买好酱油，从小店出来的时候，我看到个小弟弟，站在马路上，有辆车开过来了，我不知道该怎么办，很是着急，就在这紧急关头，我看到个人冲了过去，抱起小弟弟，就飞奔了出去，仔细看，原来是肖老师，她用担心的眼神仔细的扫描了遍小弟弟，看看他有没有受伤，然后对他说“下次别站在马路上了，很危险的，到别处去玩吧，好吗？”“恩’’小弟弟害怕的说。看到老师这个样子，我很是感动，我觉得老师好善良，好温柔。 每个人都拥有梦，尽管每个梦都各不样，但是在与梦起努力的过程中，我们为梦所奋斗的艰苦历程总是相同的，因为我们都曾为梦付出过，努力过；都曾因想要得到那梦想的果实而流下了多少无尽的汗水。 梦是件美丽的衣裳，那么飘渺那么唯美；梦是场绮丽的电影，如此变幻莫测；梦是本玄妙的读本，令人新奇与惊讶；梦是次邂逅，不期而遇；梦是纷乱的意识，在凌乱的舞步中，自在的写意。 梦想初三作文 篇3 梦，像风一样看不见，摸不着，但是它总会跑出来在心尖翩翩起舞，让你时刻铭刻在心。 梦，似乎只喜欢在你睡着时出现，醒来之后只能慢慢地回味、感慨。 在我的心里，一直有一个美丽的梦。从小时候我就想当一个舞蹈家，在舞池旋转我的人生，绽放我的光彩。直到现在，这个梦依然围绕着我，激励着我，为实现这个梦想努力着。 记得小时候，妈妈经常带我去舞蹈室里看那些姐姐们跳舞，看着扭动的舞姿，真让我喜欢，想到我要是也能这样翩翩起舞多好啊！那是根本想不到舞蹈训练的辛苦。 四岁那年，妈妈决定让我进舞蹈班学习，那天，妈妈把我领进教室里，一位漂亮的姐姐接待了我，他仔细打量我，让后问我：”几岁了？喜欢跳舞吗？”接着然后把我安排到一群小朋友的队伍里开始学习舞蹈的基本动作。压腿、下腰……一堂课下来，我没有感受到跳舞的美好，还流了不少的眼泪。但我还是坚持去学舞蹈，继续重复着压腿、下腰，练习舞蹈的基本动作。一转眼，三年过去了。 七岁的时候，我的舞蹈已近有了一些进步，舞蹈老师安排我们去香港表演。第一次登台表演，心里特别惊慌。在表演之前，老师安排我们一个个排成对热身，紧张的我问热身的队友：“怎么热身啊？疼不疼啊？‘’但没有一个回答我，只是看到他们一个个都流着眼泪。终于轮到我热身了，进去一看，我前面那个队友的上下身被老师压折在一起，那个队友边哭边喊，声音让我心惊胆战。老师看到我，就直接让我趴下，我应为紧张和害怕，一听到老师叫声，我立马往着门外跑，最终还是被抓住了，我也被悲惨的折叠了起来。其实，这样的训练早已习惯，也不会疼的，因为紧张才一个劲的哭闹。 尽管我已经习惯了很多舞蹈的基本训练动作，但还是不喜欢后压腿的感觉。可是，十岁那时，老师说你老不练习后压，到时候考级怎么办？是啊！还要靠基本功，唉，压就压呗。过了一段时间我都怀疑自己还有没有骨头这种东西。考级过了之后很开心，自己的付出是有回报的。但后来我差点就放弃了它。我一直是校舞蹈的，同时还在外面上舞蹈课，时间有冲突，而且我的视力逐渐在下降，并且周一到周五在学校舞蹈室四点到六点，星期六星期天又要上舞蹈课，学习的时间减少了，又很累，并且带上了眼镜又不方便。之后我有一段时间没有去练习舞蹈，我竟开始想念它，发现它已经融入了我的生活一切，已经是我生活中不可缺少的一部分。 从不知道什么是辛苦，什么是累，到学会坚持，学会从哪里跌倒就从哪里爬起，知道有付出就会有回报。舞蹈让我学到的不仅仅是简单的几个动作，更让我学会很多道理。 学了八年的舞蹈，至今我的梦想都已经与它相关，在学习的过程中，舞蹈伴我成长，陪伴我走过人生的每一步。 梦想，一份简单的信念，却让我追梦的脚步永不停歇。 梦想初三作文 篇4 有梦想就有追求，追求才会实现。人人都有梦想，而梦想也成了成长的动力。 所谓动力，就是坚持+努力，沙粒的梦想是成为一颗闪闪发光的珍珠；精卫的梦想是填满汹涌波涛的大海；水滴的梦想是穿过坚硬无比的石头……使他们为梦想而奋发向上的动力是怀着一颗持之以恒的心！ 我的梦想很简单，也很平凡——好好读书，将来做一个文学作家。当然，当一个作家，可不是说说那么简单，而是要超高的写作水平以及丰富的想象力。但我觉得当作家的第一步就是多看书…… 我12岁那年，便有了当作家的梦想，于是，我便要求妈妈为我买冰心、鲁迅、金泼……著名作家的著作。妈妈总是毫不犹豫的答应。每当，我捧着新书，总会把它们视为宝贝。早上看，中午看，晚上看，久而久之便成了家里的小“书虫”。每一看书，总会像如饥似渴的饿汉“啃着”，就这样我的语文成绩提升了。 语文成绩得到提升，我自然欣喜若狂，但同时，我也要进行第二步——自由创作。为了进行第二步计划，我省吃俭用，将节省下来的钱为自己买了一本作文簿。等待时机，观察身边的一草一木、一泥一土，当有了新的发现和灵感，便在作文簿上自由创作。我第一篇文章的开头是： 知识，生命的源泉；知识，是沙漠的绿洲；知识，是人生道路上的一盏明灯…… 这是一篇有关读书的习作，我将它捧在老师面前，请高抬贵手为我批改，老师看了，脸上顿时洋溢着微笑。并鼓励我将习作发表。我可开心了，便发表在了“”。紧跟着我的写作水平也得到了大大的提升，在班上也是数一数二的尖子生！ 有了第二步便有第三步，我将第三步定为——持之以恒！日复一日，年复一年，光阴似箭，日月如梭。两年过去了，我从班里的尖子生，成了学校里的小作家，校级、区级、市级等奖状、证书便成了我家的“常客”。我将它们一一贴在了墙上，让它们时刻提醒着我： 永不放弃，追求梦想！ 梦想初三作文 篇5 习习秋风下思索，梦想，到底是什么？ ——题记 儿时的我们，一定幻想过自己的梦想。随着岁月的流逝，梦想，或许已经淡忘。不忘初心，方得始终。但是梦想，一直在我们身边守望着我们。 我们一定都听过《梦想的力量》这篇课文。一个小孩子，瑞恩，要为遥远的非洲孩子挖一口井，听起来肯定是一个梦，一个小孩子的梦，一个无法实现的小孩梦。然而，就是这种毫无可能实现的梦却成了现实，而且影响着其他的人！我们可能并没有这样的感触，但是我们感受到了梦想的力量是不可估计的。 “人总是有限制的，但有梦总是最美的。”人生的旅途是坎坷的，但梦想的力量是伟大的。儿时，我十分怕水，可谓是遇水就躲。可能听着会有些滑稽，但是小时候我可是真的因为怕水没有去过一次海边。可能是因为以前被水呛过的原由，导致我对水产生了十分大的阴影。那时我唯一的梦想便是变得不怕水。直到有一年的暑假，父母带我去海边游玩。那时天高气爽，父母到了海边一溜烟就跑到了沙滩的海水边，留我一个在原地发愣，好奇心驱使着我像海边走去，走到跟前又不着痕迹得后退了几步，身体蠢蠢欲动内心却抗拒着。这种症状持续了几分钟，我便小心翼翼的将脚深入凉凉的海水里。哇，真得劲啊，脚在水里划了几下便继续向前的动作。不知不觉我慢慢得便靠近了父母的身边，他们十分惊讶地望着我，脸色无不充满着惊异。笑容也在我的脸上慢慢浮现，原来我可以做到！这便是梦想的力量吧！ 面向前方，阳光就是力量。不怕艰难，一路歌唱，感谢一路，有你在身旁，为我指引梦的方向，勇敢去闯，梦想就是力量！想来，梦想便是我们心中的一颗种子，给予我们无限的可能，无限的希望。 梦想的力量亦大亦小，当一个人对自己的梦想呈现出十分坚定的信念时，这是好的开头，梦想将会给予它无穷的力量！即使在过程中遭遇重重障碍，梦想也会引领她走向成功；而一个意志不坚定甚至可能随时舍弃他的梦想的人，即使拥有再大的梦想，也是空谈，梦想的力量便会变得微乎其微。可见，梦想的力量，需要信心，勇气，百折不挠的意志。 生活如酒，或浓烈，或芳香，或甜美，因为梦想变的香醇。 生活如云，或优雅，或清逸，或飘扬，因为梦想变得炫目。 生活如画，或光亮，或暗淡，或素雅，因为梦想变的独特。 梦想，便是力量！激励我们成长，是我们前进的动力！ 待到回首时，梦想仍在守望。 习习秋风下思索，梦想，就是力量。 ——后记 梦想初三作文 篇6 倘若不是那年冬天发生的一切，我一定没有烦恼，没有烦恼背后的梦想吧？春去冬来，周而复始，那年冬天年仅两岁的佛山女童小月月遭两车碾压，十八位路人的漠然而去；当老年人摔倒，有人搀扶他时，他却以德报怨。这个世界到底怎么了？满满的都是烦恼。放下手中的书籍，我开始寻寻觅觅。 为霞善满天 他们走过半个地球，最后在小山村驻足，高学位的他们在退休后没有选择在北京的安逸生活，因为他们有烦恼----如果他们不去支教，祖国的下一代该如何，祖国的明天该怎么办，因此在他们的烦恼背后有梦想依然坚持最初的梦想，到贵州偏远的地区去支教，他们走过上万千里路，支教过五所学校，他们募捐，为孩子们建了食堂为此孩子们的面目也焕然一新了。发愤忘食，乐以忘忧，夕阳最美，晚照情浓。朱敏才，孙琳娜，她们心中有烦恼，烦恼背后又有梦想，他们对新一代的温暖让我看到了梦想。 仁孝行于家 20xx年，万般不行的她父亲有突患脑梗瘫痪在床，这是她的烦恼，因为烦恼背后有梦想，她放弃了孩子·家庭，甚至是他的文学诗歌梦。为了父亲不惜一切代价，辞职卖房卖车，他天天给父亲擦身，翻身，无微不至，是父亲十三年从未得过褥疮。她们经济的唯一来源时那一千多元的养老保险，出去医疗费所剩无几，他总会精打细算，一切为了让父亲过上好生活。命运百般挤兑，她总咬紧牙关，在夜里执笔自w。 她，朱晓辉，十三年守护，正是因为他的烦恼背后有梦想。十三年，让我寻到了晚辈对长者的恩情，如春天般细腻。让我又一次看到了梦想。 和风春满园 三十九年前，一个大院出生的高新海因病导致高位截瘫，以至于下身完全无知觉。从那以后他成了大院的烦恼，正因为他们的烦恼背后有梦想，他从过上了好生活。自那天起大院的邻居们就开始默默地承担起对他所有的责任，这是一座爱的大院，温暖的手，真诚的心。春去秋来，不离不弃。这就是河南的一个大院---陇海大院。他们互帮互助，共同过五关斩六将，这是一场爱的马拉松，长跑十九年，如春天般博大无私，让我再次坚定了梦想的存在。 寻寻觅觅，我终于发现，其实这世界上并不是缺少烦恼背后的梦想，而是缺少发现梦想的眼睛。 我愿一直寻寻觅觅，发现着烦恼背后的梦想，让我更自信更乐观的到达成功的彼岸。 梦想初三作文 篇7 成功不相信泪水，只依靠汗水，在追逐成功的征程中，我们要怀揣希望，放飞梦想，撑着梦想的翅膀扬帆远航…… 著名诗人李白在写“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”时，梦想着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；海伦·凯勒在黑暗无边的世界中，梦想着有三天的阳光照耀在自己的生活中，使自己沐浴在阳光下，从而写出了著作《假如给我三天光明》；俞敏洪在一无所有时怀揣梦想创建了闻名中外的新东方……所以，我想留一点梦想给自己! 我，大千世界中一个平凡的女孩，也有自己小小的梦想，我想考上厦门大学。我自愿为之奋斗，哪怕前方的路十分坎坷，我同样会披荆斩棘。我相信，我会，你也会，所以，让我们留一点梦想给自己。 想必，一个月下来，大家对这时刻紧绷神经的初三生活已经有了一个深刻的了解：高难度的课程，高效率的课堂，还有太多的知识等着我们去学习、去背诵，太多的经典难题等着我们去尝试、去攻克。我，从小学开始就是一个慢性子，当然做作业也不例外，进入初三以来，我一直秉承挑灯夜战，不写完作业誓死不睡觉的态度，奋斗至今，可以说，上初三以来，我的睡眠时间从未达到过8小时，平时倒还好，五天的辛苦奋斗后，能迎来两天美好、愉快、放松的假期。但是，如果遇到重大节日前，学校一般都会多延长几天上学时间，这可苦了我了，每天令我接近崩溃的学习任务，还有那无比黑暗的作业时间，唉！这时，我的脑海中就会出现无数次想要偷工减料的念头，一次次的沉思，一次次想要睡觉睡到自然醒的念头就呼之欲出，等到我陷入无比苦恼的抉择时，想想厦门大学那令人仰望的录取分数线，想想自己为之付出的努力，便觉得自己所有的劳累已经消失殆尽了，如果还是无法全神贯注地投身于“伟大的作业事业”中，那就只能在网上浏览厦门大学的秀丽风光了，不行，这绝不是我想要的。然后，调整心态，再联系一下自己现在的成绩，便觉得动力无限，我相信明天的阳光依旧灿烂！ 所以，朋友，无论任何时候，都不要放弃梦想的权力，有梦想才有动力！让我们时刻留一点梦想给自己，为自己平淡的生活加点佐料吧！ 简评：文章围绕“梦想”写了梦想对人的影响。略写名人，详写自己。把对初三生活的体验写得淋漓尽致，紧张的学习生活中，梦想的作用也就自然而然地显现出来了。小作者笔法灵活，写名人时，一句话写一个人，概括地写；写自己时，则极尽铺叙。通过写梦想给自己的激励，推己及人，号召大家也要时刻留一点梦想，容易引起读者的共鸣。 梦想初三作文 篇8 说到梦想，每个人都应该有梦想。 梦想，是黑暗中指引我们前进的灯塔，有了它，我们便不会迷路；梦想，是豪车中的发动机，有了它，才有了前进的方向；梦想，是一把钥匙，有了它，我们才能打开通向未来成功的门。 有一句名言：想成功的人，他已经成功了一半。爱因斯坦，一个四五岁还不会讲话的孩子，却在十二岁时证明了毕达哥拉斯定理；他曾被老师视为“笨蛋”学生，竟在一夜之间成为世界名人；他是专利局的小职员，却发明了伟大的相对论。爱迪生，一个意外而导致耳聋的人，小时候只上了几个月的学，被辱骂为“蠢钝糊涂”的“低能儿”，退学后他眼泪汪汪地回到家，下决心：长大了，要在世界上做一番事业，经过不懈努力，他发明了几千种成果，成为著名的发明家，被誉为“发明大王”，为人类的文明和进步做出了巨大的贡献。海伦。凯勒，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的人；一个度过了生命中的88个春秋，却熬过了87年无光无声无语的岁月的弱女子。然而，正是这么一个人，却毕业于著名的哈佛大学，用自己的力量，建立起无数慈善机构，帮助更多的人。古外今来许多例子告诉我们，成功并非容易，成功并非不可以，因为没有什么不可以。古人说：“千里之行，始于足下”。 当我们有了梦想，就要去实现它，就好比走一条很长很长的路，我们不可以停留在起点，不停的哀叹这条路好长好长呀，什么时候才可以到达终点呢？这些感叹是没有用处的，我们只可以不停的向前走。一步再走一步，这样才会离梦想更近。我们都生活在同一片天空下，我们时常仰望着天空，在那遥远无边的的地方，我们在寻找着属于自己的一片天地，梦想为我们插上了翅膀，振动翅膀飞翔吧！为了我们的梦！