描写老师的成语

1、气宇轩昂：形容人精力充沛，风度不凡。

2、指路明灯：指引人朝光明方向前进的人。

3、文思敏捷：形容人的反应快，思维灵活。

4、外宽内深：指外貌宽厚而实则城府很深。

5、一丝不苟：形容办事认真，系毫不马虎。

6、诲人不倦：教导人特别耐心，从不厌倦。

7、恪尽职守：指谨慎认真地做好本职工作。

8、鹄峙鸾停：形容人仪态端庄，姿容秀美。

9、竭尽心力：竭：尽，用尽。用尽全部力量。

10、兢兢业业：形容做事小心谨慎，勤勤恳恳。

11、雍容闲雅：神态从容不迫，举止文雅大方。

12、循循善诱：表示善于有步骤地引导、教育。

13、展眼舒眉：眉眼舒展。形容称心遂意的样子。

14、神清骨秀：形容人长得神态清朗，气质秀美。

15、顾盼神飞：左右顾视，目光炯炯，神采飞扬。

16、无微不至：形容关怀、照顾得非常细心周到。

17、临水照花：形容女子自傲、敏感、卓尔不群。

18、一丝不苟：指做事认真细致，一点儿不马虎。

19、山峙渊?：山立水聚。比喻端庄凝重的风度。

20、苜蓿盘空：比喻小官吏或私塾教师生活清贫。

21、一表人才：表：指外貌。形容人容貌俊秀端正。

22、炯炯目光：炯炯：明亮的样子。两眼明亮有神。

23、不拘形迹：形容言谈举止无拘无束，自由自在。

24、勤勤恳恳：形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。

25、心慈面善：心地慈祥，面容善良。形容为人和善。

26、良工心苦：泛指优良之制作，都由苦心经营而成。

27、举止娴雅：娴：文雅。形容姿态和风度娴静文雅。

28、能者为师：会的人就当老师。即谁会就向谁学习。

29、良师益友：使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。

30、孜孜不倦：勤奋努力，指工作或学习勤奋不知疲倦。

31、玉树临风：形容人像玉树一样风度潇洒，秀美多姿。

32、默默无闻：不出名，没人知道。亦作“没没无闻”。

33、废寝忘食：顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。

34、容光焕发：容光：脸上的光彩；焕发：光彩四射的样子。

35、德才兼备：既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。

36、举止庄重：风度、仪表、举止或谈吐不随便；沉着稳重。

37、无微不至：没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。

38、润物无声：指有大胸怀者，做了贡献而不张扬，默默奉献。

39、呕心沥血：多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。

40、谆谆教导：谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。

41、和蔼可亲：谓态度谦温和气，容易接近。亦作“和蔼近人”。

42、傅粉何郎：原指何晏面白，如同搽了粉一般。后泛指美男子。

43、威风凛凛：威风：威严的气概；凛凛：严肃，可敬畏的样子。

44、春风化雨：指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。

45、不苟言笑：苟：苟且，随便。不随便说笑。形容态度庄重严肃。

46、一鸣惊人：比喻平时没有突出的表现，一下子做出惊人的成绩。

47、神采奕奕：奕奕：精神焕发的样子。形容精神饱满，容光焕发。

48、娇小玲珑：玲珑：伶俐可爱。形容身材小巧、伶俐可爱的样子。

49、一丝不苟：苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。

50、药店飞龙：飞龙：指中药龙骨。药店里的龙骨。比喻人瘦骨嶙峋。

51、百世之师：世世代代的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人。

52、若有所思：若：好象。好象在思考着什么。形容静坐沉思的样子。

53、至圣先师：至：最。旧时特指孔子，现引申为形容教师德高望重。

54、德高望重：德：品德；望：声望。赞美教师道德高尚，名望很大。

55、衣冠楚楚：楚楚：鲜明、整洁的样子。衣帽穿戴得很整齐，很漂亮。

56、仰首伸眉：仰首：仰起头来；伸眉：舒展眉头。形容意气昂扬的样子。

57、天生丽质：天生：天然生成。丽质：美丽的姿容。形容女子妩媚艳丽。

58、风流蕴藉：蕴藉：平和宽厚，含蓄内秀。形容人风雅潇洒，才华横溢。

59、声如洪钟：洪：大。形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。

60、诲人不倦：诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦，多用于赞美教师。

61、因材施教：指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。

62、潜移默化：指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。

63、和蔼可亲：和气，谦逊。指一个人的修养很好，态度温和，容易接近。

64、溢于言表：超出言语以外，指某种思想感情虽未说明却能使人体会出来。

65、披星戴月：身披星星，头戴月亮。形容连夜奔波或早出晚归，十分辛苦。

66、林下风气：林下：幽僻之境；风气：风度。指女子态度娴雅、举止大方。

67、昂藏七尺：昂藏：登记表雄伟、气度不凡的样子；七尺：七尺高的身躯。

68、满城桃李：桃李：比喻学生。城中到处都有自己的学生。比喻学生很多。

69、良师益友：良：好；益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。

70、兢兢业业：兢兢：形容小心谨慎；业业：畏惧的样子。形容做事谨慎、勤恳。

71、春风化雨：比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。

72、老手宿儒：宿儒：长期研究儒家经典的人。指年辈大的老师或知识渊博的学者。

73、不辞劳苦：辞：推托；劳苦：劳累辛苦。不逃避劳累辛苦。形容人不怕吃苦，毅力强。

74、德才兼备：德：品德；才：才能；备：具备。既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。

75、废寝忘食：极言对某一件事专心一意，以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。

76、师道尊严：本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。

77、言传身教：言传：用言语讲解、传授；身教：以行动示范。既用言语来教导，又用行动来示范。指行动起模范作用。

78、经师人师：经师：研究或传授儒家经典的学者；人师：教人如何做人的师表。指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师。

79、宫墙重仞：宫：宫殿，古时也指一般房屋；仞：古代长度单位，一仞合七八尺。房屋的墙高达数仞。比喻老师学识渊博，不可能一下接触到。

80、教书育人：指教师关心爱护学生，在传授专业知识的同时，以自身的道德行为和魅力，言传身教，引导学生寻找自己生命的意义，实现人生应有的价值追求，塑造自身完美的人格。

有哪些关于描写老师的成语?

形容老师的成语50个：孜孜不倦、尽职尽责、才高八斗、诲人不倦、废寝忘食、一丝不苟、文思敏捷、聪明过人、青出于蓝、一鸣惊人、桃李争妍、后继有人、默默无闻、亦步亦趋、孜孜不倦、春风化雨、润物无声、循循善诱、潜移默化、和蔼可亲、无微不至、学无常师、良师益友、桃李芬芳。教导有方、辛勤劳碌、教无常师、能者为师、青出于蓝、师道尊严、研桑心计、一字之师、尊师重道、春风化雨、呕心沥血、为人师表、百年树人、鞠躬尽瘁、德高望重、有教无类。桃李满天下、因材施教、先圣先师、桃李满门、兢兢业业、百世之师、勤勤恳恳、德才兼备、青蓝冰水、严师畏友。扩展资料一、兢兢业业【解释】：兢兢：形容小心谨慎；业业：畏惧的样子。形容做事谨慎、勤恳。【出自】：于是宁府中人才知凤姐厉害，自此都兢兢业业，不敢偷懒。清·曹雪芹《红楼梦》第十四回【语法】：联合式；作宾语、状语；含褒义【近义词】敬小慎微、临深履薄、谨小慎微、埋头苦干、业业兢兢、小心翼翼、战战兢兢、废寝忘食、脚踏实地【反义词】纸上谈兵、马马虎虎、玩忽职守、敷衍了事、草草了事、敷衍塞责、醉生梦死、玩世不恭二、呕心沥血【解释】：呕：吐；沥：一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。【出自】：呕心沥血，讴歌社会主义，受到群众的欢迎。臧克家《老舍永在》【语法】：联合式；作谓语、定语、状语；含褒义【近义词】鞠躬尽瘁、用尽心思、挖空心思、煞费苦心、呕尽心血、忠心耿耿、处心积虑、搜索枯肠、费尽心血、全心全意、殚精竭虑、赤胆忠心、醉生梦死【反义词】粗制滥造、敷衍塞责、敷衍了事、无所用心三、鞠躬尽瘁【解释】：竭尽劳苦地贡献一切，到死为止。诸葛亮在《后出师表》中表示为了国家，决定“鞠躬尽瘁，死而后已”，深刻地表现了诸葛亮对国家的忠心耿耿。【出自】：三国·蜀·诸葛亮《后出师表》：“臣鞠躬尽瘁，死而后已。释义：臣只有小心谨慎，贡献出全部精力。【示例】：臣只有一片愚忠，鞠躬尽瘁。欧阳予倩《忠王李秀成》第三幕【语法】：补充式；作谓语；含褒义【近义词】死而后已、忠心耿耿、积劳成疾、鞠躬尽力、全心全意、呕心沥血、赤胆忠心四、百年树人【解释】：树：种植，栽培。比喻培养人才是长期而艰巨的事。【出自】：王淼《树人》古人都知道百年树人的道理，我们更应该把培养人才这件大事抓好。【语法】：偏正式；作谓语、定语；用于表达人才造就不易，要有长远计划【近义词】百载树人【反义词】君子之泽五、一丝不苟【解释】：苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。【出自】：清·吴敬梓《儒林外史》第四回：“上司访知府，看见世叔一丝不苟，世叔升迁就在指日。”【示例】：我们在学习上，应有一丝不苟的精神。【语法】：主谓式；作谓语、定语、补语；含褒义【近义词】谨小慎微、不苟言笑、尽心竭力、精打细算、小心谨慎、小心翼翼、郑重其事、一板一眼、狮子搏兔、矜持不苟、一毫不苟、精益求精【反义词】丢三忘四、粗枝大叶、得过且过、马马虎虎、东涂西抹、丢三落四、敷衍了事、草草了事、掠影浮光、偷工减料、浮光掠影、粗心大意

老师用成语怎么说

诲人不倦废寝忘食埋头苦干兢兢业业尽心尽力
一丝不苟文思敏捷聪明过人青出于蓝一鸣惊人
桃李争妍后继有人默默无闻孜孜不倦德才兼备
春风化雨润物无声循循善诱潜移默化和蔼可亲
无微不至勤勤恳恳良师益友桃李芬芳教导有方
辛勤劳碌教无常师能者为师青出于蓝师道尊严
研桑心计一字之师尊师重道春风化雨呕心沥血
循循善诱诲人不倦桃李满天下桃李满门先圣先师良工心苦门墙桃李
鞠躬尽瘁（死而后已) 桃李天下、师恩似海、
默默无闻孜孜不倦德才兼备
蜡炬成灰泪始干良师出高徒一日为师，终生为父

老师的成语老师的成语是什么

老师的成语有：出师不利，民疲师老，老师宿儒。老师的成语有：民疲师老，出师不利，老师宿儒。2：拼音是、lǎoshī。3：注音是、ㄌㄠˇㄕ。4：词性是、名词。5：结构是、老(半包围结构)师(左右结构)。老师的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】老师lǎoshī。1._裎淌Φ淖鸪啤2._盼昀媳沧鸬拇谘_醯娜耍环撼拼谖幕⒓家盏娜恕3._髑辶酱薄⒕僮映谱骱脱Ч傥袄鲜Α薄4._陨碌淖鸪啤二、引证解释⒈年老辈尊的传授学术的人。引《史记·孟子荀卿列传》：“田_之属皆已死，齐襄王时而荀卿最为老师。”唐韩愈《施先生墓铭》：“自贤士大夫、老师宿儒、新进小生，闻先生之死，哭泣相_。”宋欧阳修《问进士策》：“自秦之焚书，六经尽矣，至汉而出，皆其残脱颠倒，或传之老师昏耄之_，或取之冢墓屋壁之间。”王_运《今皇上七年以疆域为纪》：“名孚实副，许为老师。”⒉泛称传授文化、技艺的人。引《新五代史·杂传十七·崔_》：“其乐工舞郎，多教坊伶人、百工商贾、州县避役之人，又无老师良工教习。”金元好问《示侄孙伯安》诗：“伯安入小学，颖悟非凡儿，属句有夙性，_字惊老师。”⒊今为对教师的尊称。引叶圣陶《春联儿》：“你老师替我拟的那副春联儿，书塾里老师仔细讲给我听了。”刘心武《班主任》：“张老师被她拉到了外屋，几个小姑娘都站起来叫‘张老师’。”⒋明清两代，生员、举子称座主和学官为“老师”。引明王世贞《觚不觚录》：“至分宜当国，而_者称老翁，其厚之甚者称夫子。此后门生称座主俱曰老师。”清黄宗羲《广师说》：“自科举之学兴，而师道亡矣。今老师门生之名_于天下，岂无师哉！”《儒林外史》第十七回：“这学里老师是朝廷制下的，专管秀才，你就中了状元，这老师也要认的。”⒌对僧侣的尊称。引唐王建《寻李山人不遇》诗：“从头石上留名去，独向南_问老师。”唐姚合《赠卢沙弥小师》诗：“年小未受戒，会解如老师。”《金瓶梅词话》第一百回：“那普静老师跏趺在_床上敲木鱼，口中念经。”⒍指军队出征日久而疲惫。引《左传·僖公三十三年》：“老师费财，亦无益也。”《晋书·江统传》：“方今关中之祸，暴兵二载，征戍之劳，老师十万。”清魏源《圣武纪》卷九：“语及额勒登保、德楞泰屡次奏捷，则皆为将信将疑之词，意存忌_，以_己老师南山、纵贼陇西之失。”三、国语词典对传授道业、学问或技艺者的尊称。四、网络解释老师（教师）老师是指传授学生知识的人，也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导的有能力的人。2016年，我国各级各类学校专任教师数为1578.2万人，其中，普通小学专任教师为578.9万人，初中阶段专任教师为348.8万人，全国幼儿园专任教师数为223.2万人，全国特殊教育专任教师数为5.3万人，全国普通高中专任教师173.3万人，全国中等职业学校专任教师为84.0万人，全国普通高等学校专任教师160.2万人。关于老师的近义词教练先生教员师长教师关于老师的诗词《雪堂仍旧老师和予送可师新字韵见招复作五首》《雪堂仍旧老师和予送可师新字韵见招复作五首》《雪堂仍旧老师和予送可师新字韵见招复作五首》关于老师的诗句西隐老师虽有约欲识老师真面目老师更说神灵事关于老师的单词professorinsultateacherDisapprovalemanatingfromtheteacher关于老师的词语出师不利师老兵破师老兵疲师老民困百世师老师宿儒一字师民疲师老关于老师的造句1、小明上课专心听讲，有不懂的地方就问老师。2、老师布置完了工作，让我们分头去准备。3、大扫除结束后，老师让值日生留下来扫尾。4、老师对我们的爱真是铭心刻骨。5、我虽然升入中学，可是怎能忘怀小学的老师和同学？点此查看更多关于老师的详细信息

形容老师性格的成语有哪些,形容老师性格的词语

1.形容老师性格的成语有：和蔼可亲。

2.和蔼可亲是一个成语，读音是hé ǎi kě qīn，指人态度温和，性格善良容易接近。

3. 慈眉善目。

4.慈眉善目是一个成语，读音是cí méi shàn mù，形容人的容貌一副善良的样子，出自老舍《老张的哲学》。

5. 一丝不苟。

6.一丝不苟，读音yī sī bù gǒu，是一个成语。

7.连最细微的地方也不马虎，形容办事认真。

8.苟：敷衍了事，马马虎虎。

9.丝：计量单位。

10. 诲人不倦。

11.诲人不倦是一个汉语成语，拼音是huì rén bù juàn，意思是指教导别人而不知疲倦。

12. 呕心沥血。

13.呕心沥血是一个成语，读音是ǒu xīn lì xuè，形容费尽心思和精力。

14.出自唐代李商隐《李长吉小传》。

描写老师外貌特点的词语

1.描写老师外貌的词语有哪些 1、燕颔虎颈：形容相貌威武。 2、典则俊雅：端庄高雅而标致。 3、仙露明珠：比喻人风神秀异。 4、倜傥不群：卓异不凡；出众。 5、眉目如画：形容容貌端正秀丽。 6、内峻外和：内心严厉而外貌和蔼。 7、明眸善睐：形容眼睛明亮而灵活。 8、秀外惠中：容貌秀美，资质聪明。 9、心平气定：心气平定，没有杂念。 10、平心静气：心情平和，态度冷静。 11、神采焕发：精神焕发，风采动人。 12、竹清松瘦：形容人的外貌清瘦有神。 13、直言正色：谓言语正直，仪容严肃。 14、相貌堂堂：端正。形容人的仪表端正。 15、浓眉大眼：形容眉目端庄，富有生气。 16、仙姿佚貌：仙子的姿质，秀逸的容貌。 17、相貌可佳：相貌端庄美好，让人心喜。 18、笑比河清：形容态度严肃，难见笑容。 19、雍容不迫：形容态度大方，从容不迫。 20、淡扫蛾眉：轻淡地画眉，指妆容淡雅。 21、外宽内深：指外貌宽厚而实则城府很深。 22、鹄峙鸾停：形容人仪态端庄，姿容秀美。 23、气宇轩昂：形容人精力充沛，风度不凡。 24、雍容闲雅：神态从容不迫，举止文雅大方。 25、山峙渊渟：山立水聚。比喻端庄凝重的风度。 26、神清骨秀：形容人长得神态清朗，气质秀美。 27、顾盼神飞：左右顾视，目光炯炯，神采飞扬。 28、展眼舒眉：眉眼舒展。形容称心遂意的样子。 29、临水照花：形容女子自傲、敏感、卓尔不群。 30、一表人才：表：指外貌。形容人容貌俊秀端正。 31、炯炯目光：炯炯：明亮的样子。两眼明亮有神。 32、不拘形迹：形容言谈举止无拘无束，自由自在。 33、心慈面善：心地慈祥，面容善良。形容为人和善。 34、举止娴雅：娴：文雅。形容姿态和风度娴静文雅。 35、玉树临风：形容人像玉树一样风度潇洒，秀美多姿。 36、举止庄重：风度、仪表、举止或谈吐不随便；沉着稳重。 2.描写老师的外貌的词语秀外慧中，翩若惊鸿，婉若游龙，肩若削成，腰如约素。延颈秀项，皓质呈露。芳泽无加，铅华弗御。云髻峨峨，修眉联娟。丹唇外朗，皓齿内鲜，明眸善睐，靥辅承权。瑰姿艳逸，仪静体闲。柔情绰态，媚于语言。休迅飞凫，飘忽若神，陵波微步，罗袜生尘。动无常则，若危若安。进止难期，若往若还。转眄流精，光润玉颜。含辞未吐，气若幽兰。华容婀娜，令我忘餐。高挑的身材，眉清目秀，一头乌黑的长发，说起话来声音很甜，但是一生气却是不怒而威。穿着虽然不是很时尚，但是却在自然中透着一种无法言喻的气质美。婀娜多姿和蔼慈祥 3.描写老师外貌的好词好句 1、一张慈祥的脸，一双水汪汪的大眼睛，长长的、乌黑的秀发。她是那么的温柔可亲呀！而且又是那样的严肃。这就是我最尊敬的语文老师——李老师。 2、瞧，这位身穿黑华达呢中山装，戴着黑色宽边眼镜，脸上带着微笑的中年教师，他就是我们敬佩的语文老师――陈老师。陈老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。我们尤其爱听他的作文课。他讲起课来总是那么风趣、幽默，引人入胜，使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上作文，逐步懂得一点写作的“奥秘”。 3、瞧，这位身穿中山装，戴着黑色换边眼镜，脸上总是漾微笑的这位中年教师，他就是我们敬佩的语文老师——夏老师。夏老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么风趣、幽默、生动、有趣。我们尤其爱他的语文课。 4、我把自行车放在了自班的车位，然后就回到了班级，我们的班主任换了，换了一个姓张的老师，并且她教语文课，她有一双明亮的眼睛。一头乌黑的头发，和蔼可亲。 5、我的语文老师，他是位男人，他个字高高的，而且身体很强壮，一双炯炯有神的眼睛，一双乌黑发亮的眉毛。 6、我的语文老师今年40多岁了，圆圆的脸上柳叶细眉，一张能说会道的嘴巴，高高的鼻梁上还架着一副眼镜，这显得老师知识渊博，才学很高，老师乌黑油亮的头发披在肩上，老师穿的衣服总是美丽大方，但老师最大的一个特点就是关心同学，老师总是把我们的学习和健康放在第一上。 7、黄老师眼睛不大，却特别的亮，一眼就能看出我们心里想些什么。她总是把马尾辫束得高高的，走起路来一甩一甩的，显得特别精神。 8、她今天给我们上了第一节课。她来到教室，大致的介绍了一下自己。而我，也在细细的端详着她。郭老师虽然个子不是很高，但走起来却很有精神，微胖的身体，圆圆的脸庞上架着一副淡红色的眼镜，看起来很有学问。嘿嘿！这个语文老师长得是不是很“可爱”呢！ 9、第一堂数学课，他“一步一个脚印”地走进教室，右手拎着块黑板，左手夹着几本教辅用书，稳稳当当地走到讲台前。老实说，我看到他的第一眼的感觉是忍不住想笑。他的确很胖，两只眼睛小得可怜，好像是熬夜惯了似的，眼袋特大，而且泛红。在他身上似乎什么都是肥的，连手指都让我觉得像一根根刚出炉的腊肠一般。 10、她就是我们学校的年轻语文老师梁老师了。梁老师苗条的身材上套着一件雪白的上衣，黑色的斯文裤子，脚上穿着一双漂亮的高跟鞋，扎着一根小小的辫子，他眼前的鼻梁上挂着一副明亮的眼镜。透过眼镜，一双瞳瞳有神的眼睛展现于我们眼前，脸上总是挂着微笑，有时笑起来还露出两排洁白的牙齿呢！多么和蔼可亲呀！ 11、她是一个中等身材，有着微卷利落的短发，已是一个母亲却总穿着时尚靓丽但合身的服装的可爱老师。不必说知识渊博，也不必说品德高尚。单是林老师的幽默，就让我们爱上了语文课。 12、我的语文老师是赖老师。她是个和蔼可亲的老师。赖老师长得不是很高，但也不矮；剪着短发；还有细细的眉毛，水汪汪的眼睛，高高的鼻子，还有一张能说会道的嘴巴。赖老师的精神也很值得我学习。 13、我的语文老师姓陈，他戴着一副金丝边眼镜，头发长长的，脸上总是带着和蔼的笑容，让人感到非常的亲切。 14、黄老师看上去非常和蔼可亲，金黄的头发，大大的眼睛，中等身材，笑起来非常的漂亮。 15、我的语文老师姓王，他个子中等，中间头发有点秃顶，我们称王老师“聪明绝顶”。 16、我们班来了一位新的语文教师，她叫周庆芝，她不仅年轻，口齿伶俐，说普通话的教学方法也是一流的。文能骂的你归天隐居，武能举起粉笔行云流水。 17、我们的新班主任姓徐，她刚大学毕业，个子矮矮的，身子圆圆的，两条腿很修长，长着一双明亮的大眼睛，炯炯有神，一头乌黑发亮的长发，梳着一支长长的小辫子。 4.描写老师外貌特征的句子有哪些 1. 黄老师看上去非常和蔼可亲，金黄的头发，大大的眼睛，中等身材，笑起来非常的漂亮。 2. 李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。3. 看！向我们走来的那位高高瘦瘦的老师。就是她，他是老师当中最吸引眼球的一位焦点人物。从来没有见过表情如此丰富的老师。他笑起来嘴角弯弯的，还不时眨着眼睛。4. 师的眼睛像一面镜子，能够照出我们一丝一毫的过错。老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样，充满了对我们的关心和慈爱。5. 她就一副平凡普通的脸庞，脸上永远是"空地"--因为她是一位优雅的女士。薄薄的眼镜后藏着一对疲倦的眼睛，使人难以看清她的内心世界。6. 黄老师眼睛不大，却特别的亮，一眼就能看出我们心里想些什么。她总是把马尾辫束得高高的，走起路来一甩一甩的，显得特别精神。7. 高老师长的脸圆圆的，很容易使人联想到大熊猫，但她正如姓名中的"燕"字一样，行动敏捷，又想一只飞来飞去的小燕子。高老师那双炯炯有神的大眼睛时时刻刻都流露着智慧。8. 我的语文老师，他是位男人，他个字高高的，而且身体很强壮，一双炯炯有神的眼睛，一双乌黑发亮的眉毛。 9. 她一讲起上帝、天堂、天使，就显得和蔼；面孔也变得年轻，湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒。10. 她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。 11. 我们的新班主任姓徐，她刚大学毕业，个子矮矮的，身子圆圆的，两条腿很修长，长着一双明亮的大眼睛，炯炯有神，一头乌黑发亮的长发，梳着一支长长的小辫子。12. 她今天给我们上了第一节课。她来到教室，大致的介绍了一下自己。而我，也在细细的端详着她。郭老师虽然个子不是很高，但走起来却很有精神，微胖的身体，圆圆的脸庞上架着一副淡红色的眼镜，看起来很有学问。嘿嘿！这个语文老师长得是不是很"可爱"呢！13. 报到头一天，我们的新班主任贾老师现身了：四十五六岁的样子，矮矮胖胖的身材，一头看不出什么发型的卷发，再配上一身与时髦毫不搭界的衣服，活脱脱一个益阳街上一抓一大把的普通中年妇女。 14. 我把自行车放在了自班的车位，然后就回到了班级，我们的班主任换了，换了一个姓张的老师，并且她教语文课，她有一双明亮的眼睛。一头乌黑的头发，和蔼可亲。 15. 我们班来了一位新的语文教师，她叫周庆芝，她不仅年轻，口齿伶俐，说普通话的教学方法也是一流的。文能骂的你归天隐居，武能举起粉笔行云流水。外貌描写技巧：16. 外貌描写又叫肖像描写，是对人物外在特征（外貌、神态）描写。外貌包括：容貌（面容长相，如五官等）、身材（高、矮、胖、瘦）、衣着（穿着打扮），神态主要是指表情，即喜、怒、哀、乐的外在表现。示例：1. 王梅，女，20岁，身高1.6米左右，体形偏胖，方脸型，眉毛粗黑，双眼皮，高鼻梁，薄嘴唇，牙齿不太整齐，肤色白晰，曾摔倒受过伤，头顶右侧，留下一处约20CM左右的伤疤。2. 弟弟是个不满七岁的小男孩。他个子不高，胖墩墩的，翘鼻子、薄嘴唇。一笑起来红润润的脸蛋儿上现出一双深深的酒窝。也许是还没有上学的缘故吧，弟弟像只撒欢的小兔子，很少有一时的安静。3. 方法一：要有一定的顺序描写人物外貌时还要合理安排好描写顺序，一般先写整体再写局部，局部描写时按照从上到下的顺序。 1. 我吃了一吓，赶忙抬起头，却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。——鲁迅《故乡》2. 翠翠估计那小孩也将十三四岁了，神气却很娇，似乎不曾离开过母亲。脚下穿的是一双尖头新油过的钉鞋，上面沾污了些黄泥。裤子是那种泛紫的葱绿布做的。见翠翠望着她，她也便看着翠翠，眼睛光光的如同两粒水晶球。有点害羞，有点不自在，同时也有点不可言说的爱娇。 ——沈从文《边城》3. 方法二：抓住人物的主要特征：相貌是千差万别的，所以我们在描写人物时就要选取最能反映人物身份与性格的特征，捕捉最能表现人物内心情感与个性特征的瞬间画面，而不要面面俱到。4. 体现人的智慧，多写眼睛：1. 突然，客人惊奇地屏住了呼吸，只见面前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面，一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光，虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光，但再好的图片都没法加以反映。这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。……每件事物都逃不过这一对眼睛，都要露出 *** 裸的真相来。当这一副寒光四射的匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的，因为锋刃无情，直戳要害，正好刺中了他的心窝。——茨威格《列夫？托尔斯泰》2. 这是充满智慧、尤具深刻洞察力的眼睛，“这对眼睛里有一百只眼珠。” 让人感受到托尔斯泰是一位品格高尚、给人类创造了巨大精神财富的伟人。3. 体现人的勤劳和劳作，多描绘手：1. 我看了看他的手，那是一只满是皱痕的水手的手。 ——莫泊桑《我的叔叔于勒》2. 他……那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。——鲁迅《故乡》。 5.描写老师的外貌的词语秀外慧中，翩若惊鸿，婉若游龙，肩若削成，腰如约素。延颈秀项，皓质呈露。芳泽无加，铅华弗御。云髻峨峨，修眉联娟。丹唇外朗，皓齿内鲜，明眸善睐，靥辅承权。瑰姿艳逸，仪静体闲。柔情绰态，媚于语言。休迅飞凫，飘忽若神，陵波微步，罗袜生尘。动无常则，若危若安。进止难期，若往若还。转眄流精，光润玉颜。含辞未吐，气若幽兰。华容婀娜，令我忘餐。 6.描写老师外貌的句子光洁白皙的脸庞，透着棱角分明的冷俊；乌黑深邃的眼眸，泛着迷人的色泽；那浓密的眉，高挺的鼻，绝美的唇形，无一不在张扬着高贵与优雅，浓密的眉毛叛逆地稍稍向上扬起，长而微卷的睫毛下，有着一双像朝露一样清澈的眼睛，英挺的鼻梁，像玫瑰花瓣一样 *** 的嘴唇，还有白皙的皮肤…… 一张坏坏的笑脸，连两道浓浓的眉毛也泛起柔柔的涟漪，好像一直都带着笑意，弯弯的，像是夜空里皎洁的上弦月。白皙的皮肤衬托着淡淡桃红色的嘴唇，俊美突出的五官，完美的脸型，特别是左耳闪着炫目光亮的钻石耳钉，给他的阳光帅气中加入了一丝不羁…… 只见那人俊美绝伦，脸如雕刻般五官分明，有棱有角的脸俊美异常。外表看起来好象放荡不拘，但眼里不经意流露出的精光让人不敢小看。一头乌黑茂密的头发，一双剑眉下却是一对细长的桃花眼，充满了多情，让人一不小心就会沦陷进去。高挺的鼻子，厚薄适中的红唇这时却漾着另人目眩的笑容。一个半跪在地面上的紫发男子。那是一个极美的男子，长眉若柳，身如玉树，上身纯白的衬衣微微有些湿，薄薄的汗透过衬衣渗出来，将原本绝好的身体更是突显的玲珑剔透。长长的紫发披在雪白颈后，简直可以用娇艳欲滴来形容。一个男子能长成这样，也是天下少有。一个十七八岁的少女，一头如墨的黑发散在身后，紫色的蕾丝线将一束小发悬在耳侧，红色的衬衣外是一件方格的蕾丝小礼服，白皙的手腕上悬满了漂亮的镯子，小指上还戴了一个没有任何修饰的银戒，一切的装扮都是那样奢华精致，却让人感觉不出半点多余和累赘，仿佛她本来就应该穿成这样。少女的身后还站着三个大约在20以上的年轻男子，均是面容娇美，体态修长。 1、玲玲不到两岁，胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。 2、看上去，杜老师也就30来岁，那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光；两个嘴角总是紧紧闭着，平时很不爱说话。在我的记忆里，好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服，袖子也总爱往上挽一截。每当下课的时候，他就把书本往胳肢窝下一夹，把用剩下的半截粉笔往口袋里一装，低着头，像找来时的脚印似的，慢慢地，一步步向着自己的办公室走去。可是，在课堂上，他像变成了另一个人。他讲起课来滔滔不绝，朗读起课文来声音异常洪亮，有时还会激动得脸上放出红光，一步跨到讲台前，挥舞着手臂……同学们的注意力都被他吸引住了，睁大眼睛看着他。 3、这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的，显得神采奕奕。他身穿崭新的青布棉袄棉裤，头上还包着一块雪白的毛巾。老汉蹲在地上，乐滋滋地抽着旱烟。 4、太阳晒得墨黑的清瘦的脸上，有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛；眉毛细而斜；黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子；衣服都很旧；右裤脚上的一个破洞别一支别针；春夏秋三季都打赤脚，只有上山抓柴禾的时节，怕刺破脚板，才穿双鞋子，但一下山就脱了。 5、这是个三十来岁的年轻人。身穿军用棉大衣，脚穿高筒皮靴。高个子，方脸盘，长得很魁梧。下巴上有一颗黑痣，那双眼睛在黑暗中闪着亮，使人觉得粗犷又精明。 6、李云是一个机灵、陶气的孩子。他胖乎乎的脸上，长着一对调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转，鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上，不论是那鼓鼓的腮帮，还是那薄薄的嘴唇，或者那微微翘起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。 7、这老汉，头上戴着一顶破草帽，露在帽沿外边的头发已经斑白了。肩上搭着一件灰不灰、黄不黄的褂子。整个脊背，又黑又亮，闪闪发光，好像涂上了一层油。下面的裤腿卷过膝盖，毛茸茸的小腿上，布满大大小小无数个筋疙瘩，被一条条高高鼓起的血管串连着。脚上没有穿鞋，脚板上的老皮怕有一指厚，……腰上插着旱烟袋，烟荷包搭拉在 *** 上，像钟摆似的两边摆动着。 8、除夕晚上，儿子、孙子都来到她身边，她满脸皱纹都舒展开了，就像盛开的菊花瓣，每根皱纹里都洋溢着笑意。一天，她的老伴儿病倒了，她脸上珠网般的皱纹更深了，两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。她望着老伴儿的遗像，嘴唇微微抖动着，刀刻般的皱纹里，流淌着串串泪珠。 9、女儿长得像她娘，眼睛长得尤其像。白眼珠鸭蛋清，黑眼珠棋子黑，定神时如清水，闪动时像星星。浑身上下，头是头，脚是脚。头发滑溜溜的，衣服格挣挣的。附《如何写好人物外貌描写》人物的外貌描写是人物描写的重要内容，描写好人物外貌也往往能使人物活起来，给读者留下深刻的印象。人物的外貌，主要包括人的容貌、体态、服饰、表情、风度等。人的外貌描写也叫肖像描写，就是对人物的外貌、特征进行准确、生动、形象的描绘，并通过外貌描写来传神，向读者揭示人物的思想品质、精神风貌和性格特征。怎样才能写好人物外貌呢？我们不妨从以下三方面入手。一、外貌描写要“准”。准就是准确地描写人物外貌，人物形象才会真实可信。人的外貌往往受到。

描写老师的外貌的四字成语

描写老师外貌的四字成语大全

1、燕颔虎颈：形容相貌威武。
　　2、典则俊雅：端庄高雅而标致。
　　3、仙露明珠：比喻人风神秀异。
　　4、倜傥不群：卓异不凡;出众。
　　5、眉目如画：形容容貌端正秀丽。
　　6、内峻外和：内心严厉而外貌和蔼。
　　7、明眸善睐：形容眼睛明亮而灵活。
　　8、秀外惠中：容貌秀美，资质聪明。
　　9、心平气定：心气平定，没有杂念。
　　10、平心静气：心情平和，态度冷静。
　　11、神采焕发：精神焕发，风采动人。
　　12、竹清松瘦：形容人的外貌清瘦有神。
　　13、直言正色：谓言语正直，仪容严肃。
　　14、相貌堂堂：端正。形容人的仪表端正。
　　15、浓眉大眼：形容眉目端庄，富有生气。
　　16、仙姿佚貌：仙子的姿质，秀逸的容貌。
　　17、相貌可佳：相貌端庄美好，让人心喜。
　　18、笑比河清：形容态度严肃，难见笑容。
　　19、雍容不迫：形容态度大方，从容不迫。
　　20、淡扫蛾眉：轻淡地画眉，指妆容淡雅。
　　21、外宽内深：指外貌宽厚而实则城府很深。
　　22、鹄峙鸾停：形容人仪态端庄，姿容秀美。
　　23、气宇轩昂：形容人精力充沛，风度不凡。
　　24、雍容闲雅：神态从容不迫，举止文雅大方。
　　25、山峙渊渟：山立水聚。比喻端庄凝重的风度。
　　26、神清骨秀：形容人长得神态清朗，气质秀美。
　　27、顾盼神飞：左右顾视，目光炯炯，神采飞扬。
　　28、展眼舒眉：眉眼舒展。形容称心遂意的样子。
　　29、临水照花：形容女子自傲、敏感、卓尔不群。
　　30、一表人才：表：指外貌。形容人容貌俊秀端正。
　　31、炯炯目光：炯炯：明亮的样子。两眼明亮有神。
　　32、不拘形迹：形容言谈举止无拘无束，自由自在。
　　33、心慈面善：心地慈祥，面容善良。形容为人和善。
　　34、举止娴雅：娴：文雅。形容姿态和风度娴静文雅。
　　35、玉树临风：形容人像玉树一样风度潇洒，秀美多姿。
　　36、举止庄重：风度、仪表、举止或谈吐不随便;沉着稳重。
　　37、容光焕发：容光：脸上的光彩;焕发：光彩四射的样子。
　　38、威风凛凛：威风：威严的气概;凛凛：严肃，可敬畏的样子。
　　39、傅粉何郎：原指何晏面白，如同搽了粉一般。后泛指美男子。
　　40、娇小玲珑：玲珑：伶俐可爱。形容身材小巧、伶俐可爱的样子。
　　41、神采奕奕：奕奕：精神焕发的样子。形容精神饱满，容光焕发。
　　42、不苟言笑：苟：苟且，随便。不随便说笑。形容态度庄重严肃。
　　43、药店飞龙：飞龙：指中药龙骨。药店里的龙骨。比喻人瘦骨嶙峋。
　　44、若有所思：若：好象。好象在思考着什么。形容静坐沉思的样子。
　　45、衣冠楚楚：楚楚：鲜明、整洁的样子。衣帽穿戴得很整齐，很漂亮。
　　46、和蔼可亲：和气，谦逊。指一个人的修养很好，态度温和，容易接近。
　　47、声如洪钟：洪：大。形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。
　　48、风流蕴藉：蕴藉：平和宽厚，含蓄内秀。形容人风雅潇洒，才华横溢。
　　49、天生丽质：天生：天然生成。丽质：美丽的姿容。形容女子妩媚艳丽。
　　50、仰首伸眉：仰首：仰起头来;伸眉：舒展眉头。形容意气昂扬的样子。
　　51、林下风气：林下：幽僻之境;风气：风度。指女子态度娴雅、举止大方。
　　52、昂藏七尺：昂藏：登记表雄伟、气度不凡的样子;七尺：七尺高的身躯。
　　53、溢于言表：超出言语以外，指某种思想感情虽未说明却能使人体会出来。
　　54、眉清目秀：眉毛;清：清新;目：眼睛;秀：秀丽。形容人容貌清秀俊美。
　　55、落落大方：落落：举止潇洒自然的样子。形容言谈举止自然大方、不拘谨。
　　56、疾言厉色：疾：急速。说话急躁，脸色严厉。形容对人发怒说话时的神情。
　　57、鹤发童颜：仙鹤羽毛般雪白的头发，儿童般红润的面色。形容年长者气色好。
　　58、美如冠玉：冠玉，古人帽子上佩带的玉石。形容男子的仪容标致，相貌英俊。
　　59、和颜悦色：颜：面容;悦：愉快;色：脸色。脸色和霭喜悦。形容和善可亲。
　　60、皓齿明眸：皓：白色的样子;眸：眼珠，泛指眼睛。洁白的牙齿，明亮的眼睛。
　　61、仪态万方：仪态：姿态，容貌;万方：多方面。形容容貌、姿态各方面都很美。
　　62、亭亭玉立：亭亭：高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。
　　63、气度不凡：气势与度量都不同凡响。一般用在形容人的外在与内在均有过人之处。
　　64、声色俱厉：声色：说话时的声音和脸色;厉：严厉。说话时声音和脸色都很严厉。
　　65、靡颜腻理：美丽;颜：面容;腻：细腻;理：肌理。形容容貌美丽，皮肤细腻柔滑。
　　66、芳兰竟体：芳兰：兰草的香气;竟体：满身。香气满身。比喻举止闲雅，风采极佳。
　　67、神清气爽：1:形容人神志清爽，心情舒畅。2:形容人长得神态清明，气质爽朗。
　　68、慈眉善目：形容人的容貌一副善良的样子。对人和蔼可亲，没有架子，使人容易接近。
　　69、风度翩翩：风度：风采气度，指美好的举止姿态;翩翩：文雅的样子。举止文雅优美。
　　70、慢条斯理：原指说话做事有条有理，不慌不忙。现也形容说话做事慢腾腾，不不慌不忙。
　　71、好整以暇：整：严整;暇：不急迫。形容既严整，又从容。也指事情虽多，仍旧从容不迫。
　　72、正襟危坐：襟：衣襟;危坐：端正地坐着。整一整衣服，端正地坐着。形容严肃或拘谨的样子。
　　73、风流儒雅：风流：有文采且不拘礼法;儒雅：学识深湛，气度不凡。指人文雅洒脱，学识渊博。
　　74、文质彬彬：文：文采;质：实质;彬彬：形容配合适当。原形容人既文雅又朴实，后形容人文雅有礼貌。
　　75、城北徐公：公，古代对尊长和平辈的敬称。城北徐公，指战国时期齐国姓徐的美男子，作美男子的代称。
　　76、满坐风生：亦作“满座风生”。座席之间飘来清风，使同座者都能感到。比喻来者神气不凡，光采动人。
　　77、玉质金相：金、玉：比喻美好;质：本质;相：外貌。比喻文章的形式和内容都完美。也形容人相貌端美。
　　78、兔起鹘落：鹘：打猎用的鹰一类的猛禽。兔子刚跳起来，鹘就飞扑下去。比喻动作敏捷。也比喻绘画或写文章迅捷流畅。
　　79、温文尔雅：温文：态度温和，有礼貌;尔雅：文雅。形容人态度温和，举动斯文。现有时也指缺乏斗争性，做事不大胆泼辣，没有闯劲。
　　80、英俊潇洒、英俊：才智杰出的人。潇洒：总体是行为指自然大方，不呆板，不拘束，多用来形容神态和容貌，也指举止。指才智杰出，相貌不凡且自然大方，有韵致，不拘束。

描写老师的成语