不一样的眼光作文
在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是我为大家收集的关于不一样的眼光作文(精选10篇),欢迎阅读与收藏。 不一样的眼光作文1 眼睛看得到的叫视力,而眼睛看不到的就叫眼光。通过视力看见的东西你看得见,别人也看得见,而通过眼光看到的东西,就只有你一个人看得见,人要立足于世,就要有不一样的眼光。 人人都要洗澡,为什么只有阿基米德发现浮力定理?人人都可能被东西砸到,为什么只有牛顿发现万有引力定理?原因只有一个,他们拥有不一样的眼光。 拥有不一样的眼光,助你走上成功之路。许多品牌都会找形象代言人,有谁会让总统做给自己的品牌做代言呢?还是免费的。互联网创始人之一哈维,就有这样的眼光,在小马哥演讲前,他重金雇佣一名男子在总统面前裸奔身上写上自己创作网站的网址,结果他的网站出名了,总统成为形象代言人,这是不一样的眼光取得成功。七匹狼周少雄总裁也拥有不一样的眼光,而同样也取得巨大成功,七匹狼刚建成名气不大,面对大量自己品牌的仿制品,他以超出盈利的钱维护自己的版权,在常人看来这是赔本的行为,却使七匹狼畅卖至今。 拥有不一样的眼光,助你赢得别人尊重。王菲在自己演唱会上将老歌《红豆》唱破音,遭受粉丝和网友的挑刺,但她面临挑战,她以有异于其他明星的做法赢得尊重,她公开道歉,并将别人的批评当作动力,用实际行动化解了这场危机。独特的眼光,将挑刺变为尊重。 拥有不一样的眼光,助你懂得生活真谛。生前王侯将相,死后只不过是一抔黄土,由生到死是自然规律也是生命的真谛,陶渊明看穿生活本质,毅然离官,去做那归隐的居士,尽管没有了觥筹交错但他拥有独特的眼光,乐是人生本质,即使是“草盛豆苗稀”,但他仍能收获那份“采菊东篱”的闲适。陶渊明拥有不一样的眼光,将生活简化,摆脱烦恼,安贫乐道。 在“成功”这个产品里,“眼光”这个原材料是不可缺少的,眼光是一把铲子,你可用他来挖掘财富,拥有不一样的眼光,拥有不一样的人生。 不一样的眼光作文2 我承认,我是自卑的。成绩平平,相貌平平,家境一般,我就是那种被丢在人堆里都找不到的人。老师会经常忘了我的名字,有时更会指着我喊出别人的名字。在他的印象中或许从未就得有这么个人,更别说能叫出我的名字了。 因为平凡,我时常被同学们忽视。他们可以理所应当地忽略我的存在而不去考虑我是否会生气。时间长了,我也就习惯了,因为我知道所有的抱怨只是徒劳,只有努力学习,让自己变得优秀,才能让别人可以注意到我。 进入高三以来,我还是那样不惹人注目。我拼命学,拼命学,如果可以,我愿把一天24小时都用在学习上。也许是老天看到了我的努力,在一次考试中我跃剧全班第三。老师看看我,又低下头看看成绩,他也许没想到,站在他眼前这个他连名字都叫不出的女生,可以有如此大的进步。我看到了他眼底里的惊讶,转瞬间便成了赞许,眼里微微流出了笑意,这是我从未见到过的。他耐心地给我分析各科中还有哪些不足,哪些科目还需多花精力……这在以前,我是想都不敢想的。 似乎全班的前三名学生永远是老师和同学关注的焦点。自从那次考试后,便有了许多同学主动与我亲近。她们会拿自己不会做的题问我,我也会把自己会的都讲给她们听,甚至,还有人会叫我“师傅”!对这样的称呼我是万万不敢接受的,自己还做得很差,怎能让别人叫我“师傅”呢!我告诉过她让她别叫我师傅,可她还是照喊不误,我让她改过,她笑着说:“改不了,习惯了。”虽然表面佯装生气,但心里还是欢喜的。 自此,我再也没被身边的同学忽视过,我用我的努力换来了她们的肯定,融入了她们的“小团体”。在她们的眼里,我不再是以前的丑小鸭了,而是一只羽翼渐渐丰满的天鹅了。而老师也可以准确无误地叫出我的名字,虽然有时还会想一会儿。 有时候,付出努力是值得的,就如我,曾经可以被理所当然忽视的女孩儿,现在变成了一个受老师重视,同学喜欢的人,而这一切,全都得益于我拼尽全力考出高分的那次考试,我才获得了老师、同学看待我不一样的眼光。 不一样的眼光作文3 “横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”从不同的角度,会看到不同的结果。每一个事物都拥有多种性质,因此,在日常生活中,我们要有不一样的眼光,换一个角度,也许你会发现更美好的…… 唐代诗人刘禹锡曾有过“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”的独特见解,正是这一扫悲秋的独到眼光,让他成就了人生的理想。纵观历史,又有几人能够做到他一般的阔达。 市场经济高度发达的今天,物质资料早已远远不能满足人们的需要,精神文明与文化素养逐渐受到人们的重视。作文每逢假日人们都会跟着旅行团到处访问名胜古迹,文化遗址,看似是一种高层次的生活态度,但背后却带来了不少问题。一些旅客缺少环保意识,结果导致的是环境的破坏,资源的浪费。节假日出行,也会带来诸多交通问题。有些人有着不一样的眼光,假日他们会选择在家休息,参加社区的活动,做一些体育锻炼,这样既节省了金钱,也同时满足了精神需求,何乐而不为。生活中,我们需要不一样的眼光。 应式教育成为了倍受关注的焦点。十二年寒窗,为的只是高考,“一张试卷定终身”,引发了不少争议,然而这么多年来并没有做出什么改变。在这样的背景下,受苦最多的是学生、老师和家长。为了达成目标,尽其所能地学习。然而过分注重知识,却忽视了实践能力的培养。导致一些学子在走向社会时无所适从。为什么不能多给一些时间,为什么不能多给几次机会,一张试卷,决定一个人的命运,看似不合乎情理。可是在中国这样的社会环境下,又能否找到更合适的选拔人才的方法呢?凡事有利就有弊,不如换一种眼光,既然不能改变环境,那就去适应环境。这种教育模式虽然有一定的弊端,但却培养了我们吃苦耐劳的精神品质,也是一种收获。面对教育问题,我们需要不一样的眼光。 人际关系在日常生活中至关重要。但身为高三学生的我们,应当慎重处理,到了这最后阶段,我们可谓惜时如金,似乎学习占据了我们的全部时间,我们忽视了朋友们,平时再没有时间一起谈笑,一起去享受周末时光了。既然这样,那为什么不换个角度想一想,以彼此鼓励的方式,共同前进,相约高考,成就梦想!那样友情不会被冲淡,反而会更加深厚。处理人际关系,我们需要不一样的眼光。 生活、学习与我们息息相关,而对挫折与困难,我们要学会挑战与克服,同时我们更需要不一样的眼光,它会助我们更顺利地前进,让前方多一些美丽,少一些阴霾! 不一样的眼光作文4 镜头一 冬天的某个晚上,和朋友一起吃烧烤,我们刚在桌旁坐下,一位老妇提着竹篮走了过来。她头发已大半灰白,穿着件大棉服,早已洗得泛白的绿色布料上还星星点点地露些线头,却十分干净。她躬着身,似乎把我们看成是什么重要的人,表情谦卑,用沉静的目光看着我,轻声问:“小姐,花生米要吗?” 她问了好几遍,却都被朋友的笑声遮住了,她只好又尴尬地看我一眼,眼光里布满了无奈与失望。我不忍,便追问:“是新花生米吗?怎么卖啊?”她急忙拿出一包,又慌忙抬起头说:“是新的,三块钱一包,五块钱两包……”我掏出五块钱,她迅速地把花生放在桌上,便缓缓地退回去,但她并没有走。我抬头看她一眼,发现她正朝我后面微笑。我回过头去,看到一个穿着旧校服蹲在地上洗碗的男孩,也冲她笑,母子俩的眼光融聚在一起,像一个温暖的磁场,她是一个贫穷的母亲,那五块钱可能是一家人一天的饭钱,可能是孩子学费的九牛一毛…… 那眼光里,是母亲的爱,是孕育着惊人力量的爱。 镜头二 眼前的报道重温了那次矿难,两个矿工互相扶着,接受记者的采访。“你们救了好几个工友,有什么话想说吗?”主持人发问。一个矿工看了旁边的人一眼,又转向镜头,局促的眼光显出了他内心的不安:“其实……其实这没什么,只是觉得不能抛下老贡一个人……”忽然他停顿了一下,眼睛里飘起了一片雾气,目光中带着后悔与悲凉,哽咽道:“可还是死了不少弟兄……应该都可以救出来的……本来可以的……”旁边的兄弟拍拍他的肩,皱起了眉头,看向镜头的眼中充满了悲伤:“是的……应该再多救出几个的,都是一起的兄弟……舍不得放下啊……” 我的眼睛有些湿润。那是男人的眼光,是兄弟之间的信任,眼光中是最朴实的爱。 生活中有太多这样卑微的人:天不亮就满城跑的送奶工,被城管撵得到处跑的水果小贩,满头灰尘的清洁工,在脚手架上操作的泥瓦匠……他们为了一份微薄的收入兢兢业业,但又无比崇高。从他们的眼光中,你会读懂大爱的真谛——超越了血缘,超越了金钱的精神力量。 不一样的眼光作文5 时隔多年,再去回想,亦是别样的风彩。 在过去的几年中,总受些委屈,却又不曾想过对与错,也总以各种理由认定自己是正确的,却也不理解她的心酸。 多年前的一个夏天,太阳似乎还没有那炎热却燃烧着我的心。放学后,老师将一些成绩不好的同学留在教室里,让我们与其他无关的人,在五分钟之内离开教室。当时我的桌面实在很乱,作业登记完后,顿时很难才能找到相对应的作业,对于老师的那番话,我不以为然。却没有想到老师的话的严重性,教室里的人已寥寥无几,剩下的都是老师要求留下的,正准备离开的我却被老师的话给停住了。她说:“你不用走了,留下来吧。”我转过身,呆呆的看着她,接着她说:“他们要写的试卷你也写吧。”我依然站在原地不动,过了许久才憋出一句话:“为什么?”她没有理我,将试卷递向了我。 本来,我已经约好了几个朋友一同去篮球场打球,现在他们也站在门口看着我。“你们不用等他了,他没有那么快。”老师看着外面等我的人说道。我的眼泪流到了纸上,咬着牙把那一叠叠试卷完成。 写完之后,我将那一叠试卷放到了讲台,就准备离开,不料老师叫住了我说:“你在这里把作业写完再走吧!等他们走了你再走。”我回到之前的座位上,将书包甩在了一旁,老师并没有理我,我拿出作业,死死的看着老师。 出了校门,母亲问道:“怎么出来这么晚?”我的眼泪流出来了,我坐在后座,母亲则在车外打电话与老师讲道理。 几年后,回想起那位老师,我的内心却满是歉意,明明老师是为了我好,我却以一种厌烦的态度对待老师,我也许是没有用同样的眼光去看这样一件事。 很多事情也许正面和反面完全是两种不一样的风彩,当你用不一样的眼光去对待同一件事的时候,也许得出的是不一样的两个事实,也再次回首时,我看到了那位老师不一样的风采。 不一样的眼光作文6 曾抱怨过绵绵不绝淅淅沥沥的春雨,却忘记了窗外萌生的小草,含苞的桃花;曾咒骂过热浪滚滚高温难耐的夏阳,却忘记了泡的花茶,打的水仗;曾感伤过萧萧索索满地凄凉的秋景,却忘记了窗前静立的菊影随风起伏的麦浪;曾叹息过莽莽苍苍晶莹闪烁的冬雪,却忘记了堆过的雪人,写下的诗篇。 人生无常,心灵多少次在黑暗抑郁中沉落,又有多少次在喜极的漩涡中轻浮。用不一样的眼光去看待这个世界,你的心中便会充满阳光。或许你一会发现那些慢慢流逝的美好。 用不一样的眼光看待世界,让心中充满阳光,慢慢发现流失的美好。爱迪生67岁时,他的实验室在一场大火中化为灰烬,大火最凶的时候,爱迪生的儿子在大火中找到了他的父亲,他的父亲平静地看着火势,白发在寒风中飘荡着,爱迪生看着一片废墟说:“灾难自有它的价值,我们以前所有的谬误和过错都被它烧了个干净,我们又可以从头再来了。”67岁,眼看着自己几乎是耗费了一生的心血付诸东流,面对这样的灾难,换作是其他人一定会无情甚至是绝望。而爱迪生的勇气可以昂然面对困难,他的睿智,他的不一样的眼光,他从灾难中看到了其存在的价值,看到了“从头再来”,看到了新的希望。 用不一样的眼光看待世界,让心中充满阳光,发现流逝的美好。有一次福特举起桌上的玻璃杯问他的员工:“你们看到了什么?”有人担忧地说:“半杯水被喝了,杯子空了一半。”“别担心”有人乐观地说“杯子里还有一半水,渴了还有半杯水可以喝。”“和你们不同,我看到的杯子容积是水的2倍,这里的说用一个小的杯子就能盛下,用一只大杯子做小杯子能做到的事,这是对资源的浪费,是低效率。现在生产线上的员工,就像这只大杯子一样,有一半的潜力没发挥出来,我要做的是换个小杯子,用大杯子来盛更多更好的东西!”一个不规则的多面体,从每个面看,都有不同的形态。同样,一个事物从不同的角度看,会得出不同的结论。正是因为福特不同于常人的眼光,才使他内心充满阳光,发现别人看不到的东西,才能把福特公司越做越好。 如果把人生比作天上的星星,一种如同遥远的恒星,安静地挂在空中,持久的闪烁着微弱的光亮;一种好像流星,刹那间划过夜空的灿烂。恒星流星都很美,一种美德永恒,持久却不耀眼,一种美的灿烂,光彩却转瞬即逝。如此想来,人生并不完美。所以纵然在人生之路上遇到坎坷或失败,也可以平心静气的对待;即使自己常常会由于种种原因而感到遗憾,也可以泰然处之。这种不一样的眼光引领你遗憾却又美丽的人生,它只是引领,不会破坏,反而会使生命的乐章更动听。 一个人,一辈子,只能选择一条人生之路,如何让这条路不失美丽,就要让我们有苏轼那样“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”的豁达胸襟;让我们有李白那样“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的执着追求。用不一样的眼光看待世界,让生命充满美好,让你发现流逝的美好,让生命之舟驶向成功彼岸。 不一样的眼光作文7 他一上车,就感到束束,异样的眼光,向他射来。 他继续往里走,寻找一个座位,对于这些眼光,他已有了心理准备,因为他的脸上,有一条长长的刀疤,他自己也不记得是6岁还是7岁被自己因为好奇云玩菜刀而失手误伤的,这条疤,伴个随着他走过了许多个年头,如今这条疤使他原本英俊的脸显得有些狰狞。 他走过一位老人,老人一看到那条刀疤,便有些怯意,向旁边又退后了几步,用警惕的眼光一直看着他走过,而老人的手却紧紧地抓着口袋,一刻也没放松,他留意到了,为老人的行为他也只能表示理解,眉头却开始紧锁,这使他的疤更显得吓人。 他又经过一位年轻的女孩,女孩坐在他没有疤的一侧,当她见到他那英俊的侧面时,她流露出了一种欣赏的眼光,并且对他微笑了,他也注意到了他也感受到了对方的友善,当他正过脸对她还以感激的目光时,女孩看见了那条长得可怕的疤,眼中的光彩瞬时散去,继而是惊恐与不安,她立马将头转了回去,他的微笑给了空气。他十分尴尬地向车后走去,这时,他注意到了后排有一束天真的目光向他投来,他寻找那目光,是一个可爱的幼儿的,幼儿并不知美丑善恶,但他们似乎能感受到人的心灵的纯洁与否,是的,他是一个外表不善,但内心却十分善良,真诚的人,缺少的只是理解的眼光。此时那位幼儿却十分地开心见到他,甚至笑了,那笑声,如同温柔的轻抚,他心中得到了一些安慰,盯着那幼儿眼光中流露出了一些异样的光彩。但这光彩与那条疤结合起来在那位幼儿的母亲看来却是不善的企图,她的眼光中充满厌恶,直直地刺向他,然后立马将孩子调向车窗外,那幼儿竟哭了,母亲略带怒意地拍打着孩子,那哭声如同比这拍打狠上百倍千倍般打在他心上,他垂下眼,坐到了车子最后面,用手摸着那条可怕的疤,继而是把脸转向窗外,眼光中流露出一种需要理解,需要关心的渴望。 孩子的哭声渐渐停止,女孩也恢复了平静,老人护着口袋的手也放松了。他也恢复了平静,站起身来向后门走去,这次他没看一个人,眼光中透出一份欣喜,他要下车了。 车停在了一家孤儿院门口,他脚步略显轻快,跨出了车门。车门关上的一瞬间,他与车内的人都解脱了。车内气氛渐浓,当然他不知道,他只是摆脱了那些令他压抑的眼光,快步向孤儿院走去。来到一个房间门口,轻叩了三下门,用幼稚的声音说道:“我来啦”。房内传来一句问话:“我们是小兔,你是谁呀?”他用钝钝的声音回道:“我是大—灰—狼。”门一下打开了,七八个五六岁的`孩子跑了出来,围着他一起转,有的抱住他大腿,有的嘴中喊着:“刀疤叔叔,刀疤叔叔……”他抱起那最小的一个,看着那阳光的笑脸,以及那孩子们热情,真切的眼光,他感受到了从未有过的幸福,眼眶充满泪水,眼光中透出无比的关爱,而那条疤,也似乎不再存在了…… 不一样的眼光作文8 当一轮皓月在深邃的夜空升起时,不知会有多少人驻足仰望?当清冷的月盘洒下温柔的银辉时,不知又要承载起多少不同的眼光? 同一轮明月,在不同的年代里,会有不一样的眼光对她凭栏远望。 唐人的目光大都是炯炯有神的,透露出大唐盛极一世的万丈豪情。提笔挥毫,飘逸潇洒的诗仙太白,秀口一吐便是“举杯邀明月”的豪放,是“欲上青天揽明月”的洒脱。自然,唐人的目光有时也飘忽不定,“明月松间照,清泉石上流”,“深林人不知,明月来相照”,他们用不一样的目光,看到了无尽的恬淡与宁静。 宋人的目光或许少了些许自信的深邃,而多了一份理性的深沉与感性的细腻。“明月几时有,把酒问青天”,苏轼固然豪放,可也受到了仕途不顺的桎梏,目光中多了一份沧桑;“今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月”,柳三变何等细致入微,月光在他的眼中就多了一份惆怅。 同一轮明月,不同地域的人,也会有不一样的眼光对她充满怀想。 余光中无法跨越那弯弯浅浅的海峡,于是他将乡愁寄寓于悬在天穹的明月中,眼中满是剪不断的思念之情;大陆同胞同样仰望那银盘似的皓月,也将心思寄寓在那穿越遥远时光的明月中,只是他们的眼光中充盈的是渴望统一的热情,是期待美满的焦灼。 那一轮明月,承载了太多不一样的眼光,不知她是如何默默地承受了这几千年的祈愿。 人们在欢娱的时候会仰望她,用欢乐的乐章谱写那寂静的柔情,那时,他们的眼光中充盈的是满溢的微笑;人们在伤情时会仰望她,将愁心寄托给她的温柔缠绵,那时,他们的眼光闪动的是低沉的哀叹。 用不同的眼光,你会发现相同的事物是如此的善变。“客亦知夫水与月乎,逝者如斯,而未尝往也,盈虚者如彼,而卒莫消长也。”“自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬,自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。”苏轼早已将不同的眼光会发现同一事物的不同现象诠释得淋漓尽致,因而他能够“一蓑烟雨任平生”。北方白雪飘飘,南方细雨蒙蒙,让我们用不一样的眼光去丈量这美丽奇绝的世界吧,你会发现沉闷的生活其实到处洋溢着生机,灰暗的人生其实到处铺洒着美丽。 让我们用不一样的眼光,去感受夜的深邃,月的宁谧。 不一样的眼光作文9 有一块普通的大理石,被很多雕刻家不认可,不是认为它纹路不够清晰,就是采凿得不好,总之不认可这块大理石能成为艺术品。而意大利雕刻家,米开朗基罗,却将这块大理石造就成一尊举世瞩目的“大卫像”。 为什么,米开朗基罗能够把这块石头雕刻成一件成功的艺术品?我只能说,他具有独特的眼光,而这块普通的石头也遇到了它的伯乐,没错,米开朗基罗就是这块石头的伯乐,而这块石头就是他的千里马。 千里马常有,而伯乐不常有也。在现实生活中,伯乐还是不常有,就拿学校里的事情来说吧,往往那些调皮,行为不好的学生,只要在课堂上不影响其他学生,有些老师可能会对他置之不理,甚至会有些歧视,因为这些老师觉得,他们以后不会有所作为。我想说的是,这些老师的想法是错的,有个同学上课不爱听讲,总爱开小差,因为胆小,多次被其他男同学欺负并指使这个胆小的同学做事,老师就认为他懦弱,就认为他以后只能赚一两千块钱的工资养活自己,后来,他过得并非是老师说的这样,他开起了酒店,自己做起了老板。 作为一名人民教师对待学生应该要有独特的眼光,就像米开朗基罗一样,最后,我想说的是,不要一开始就否定了一切,因为这一切都未曾开始打磨,没有试过你怎知道,这,不行? 不一样的眼光作文10 你看到阳光下跳舞的灰尘了吗?在你的书桌前,在你的窗台边,在你院子里天竺树的枝叶间,你看到阳光下快乐舞动的灰尘了吗?像一个个小小的精灵的灰尘…… 这是秋日的一个阳光灿烂的清晨。 拉开窗帘,让阳光透过透明的窗户跳进来,争着挤着充满我的卧室。我打开窗户,闭眼嗅着清晨阳光和晨风的味道,混合着昨夜露水的让人心旷神怡的味道——又是美好的一个开始。 站在未封的阳台上,靠着墙,我享受着清晨的美好。猛然睁开眼,从这个角度,刚刚好看到飞舞的纤尘。我忽而心中一喜,原来灰尘也会跳舞呵! 忽然又想到儿时。那也是一个秋日。 记得当时和邻家的几个伙伴一起游戏,猛然拉开窗帘时,我只觉眼前一片光明,接着,眼中竟看到了无数随阳光落下的、散发着绚烂光芒的灰尘!我一动不动地望着舞动的灰尘,无意识地问身边的伙伴们,你们有没有看到什么?他们愣了愣,摸摸脑袋,转而莫名其妙地看向我,什么啊?只有太阳和墙啊……我心中莫名失望,复抬头望向窗外,真可惜,他们都看不到这美丽的灰尘在跳舞吗? 思绪回转,我又想,也许从那时起,我就发现了灰尘的这个“秘密”了吧? 我双臂伏在阳台上,支撑着脑袋,我的眼睛一眨不眨地望着徐徐下落于无色空气中的灰尘们。它们时而缓慢,时而加快了速度,时而又不停地翻滚、不停地飞旋而下……微微地带着桂花与菊花香气的秋风忽尔伸手一拂,无数无数细小的灰尘们便纠缠到一起,跳起了双人舞、团体舞……阳光下,灰尘们的小小身体上,反射出极其炫目的七彩光芒,好像春日里天空中传来的最动听的歌似的。我不由地看痴了。 好久好久,直到阳光悄悄溜到院子里的花丛中,我才发现眼睛早已酸涩。闭眼休息了一会儿,再睁开眼时已经不见了那些舞得欢快的灰尘们——它们随阳光和清风散步去了。 不断地变换视角,我终于又看到了活泼灵动的灰尘们。跃下楼梯,一路跟着它们来到院子里。阳光透过天竺的枝叶,落在地上,形成了一片片斑驳的暗色剪切画。灰尘们仍是耐不住寂寞与黑暗,在天竺的片片绿叶、红叶上,蹦蹦跳跳地寻找阳光的足迹。我一动不动地站在那儿,眼光却随着快乐舞动的灰尘上跃下跳,左旋右转。 此时此刻,我觉得不光是我的眼睛,连我的心都跟着它们跳起来了,舞起来了。甚至于身体也想在阳光下和灰尘们共舞。 这些可爱灵动的灰尘们!这无与伦比美妙舞蹈!这大自然神奇的创造力! 真是美丽的一天。 那个秋日的清晨,我与灰尘们在阳光下邂逅,我欣赏了一场盛大的心与自然的舞会。如今想来,我的幸,也许,应该就是与旁人在此处有不一样的眼光罢了。其实,再微小、再粗鄙的事物,都会有光彩夺目的一面,只是这光芒,需要等一双不一样的眼睛去发现。那时,它们都将显得无比美丽与灵动!
不一样的眼光作文
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是我收集整理的不一样的眼光作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 不一样的眼光作文1 曾抱怨过绵绵不绝淅淅沥沥的春雨,却忘记了窗外萌生的小草,含苞的桃花;曾咒骂过热浪滚滚高温难耐的夏阳,却忘记了泡的花茶,打的水仗;曾感伤过萧萧索索满地凄凉的秋景,却忘记了窗前静立的菊影随风起伏的麦浪;曾叹息过莽莽苍苍晶莹闪烁的冬雪,却忘记了堆过的雪人,写下的诗篇。 人生无常,心灵多少次在黑暗抑郁中沉落,又有多少次在喜极的漩涡中轻浮。用不一样的眼光去看待这个世界,你的心中便会充满阳光。或许你一会发现那些慢慢流逝的美好。 用不一样的眼光看待世界,让心中充满阳光,慢慢发现流失的美好。爱迪生67岁时,他的实验室在一场大火中化为灰烬,大火最凶的时候,爱迪生的儿子在大火中找到了他的父亲,他的父亲平静地看着火势,白发在寒风中飘荡着,爱迪生看着一片废墟说:“灾难自有它的价值,我们以前所有的谬误和过错都被它烧了个干净,我们又可以从头再来了。”67岁,眼看着自己几乎是耗费了一生的心血付诸东流,面对这样的灾难,换作是其他人一定会无情甚至是绝望。而爱迪生的勇气可以昂然面对困难,他的睿智,他的不一样的眼光,他从灾难中看到了其存在的价值,看到了“从头再来”,看到了新的希望。 用不一样的眼光看待世界,让心中充满阳光,发现流逝的美好。有一次福特举起桌上的玻璃杯问他的员工:“你们看到了什么?”有人担忧地说:“半杯水被喝了,杯子空了一半。”“别担心”有人乐观地说“杯子里还有一半水,渴了还有半杯水可以喝。”“和你们不同,我看到的杯子容积是水的2倍,这里的说用一个小的杯子就能盛下,用一只大杯子做小杯子能做到的事,这是对资源的浪费,是低效率。现在生产线上的员工,就像这只大杯子一样,有一半的潜力没发挥出来,我要做的是换个小杯子,用大杯子来盛更多更好的东西!”一个不规则的多面体,从每个面看,都有不同的形态。同样,一个事物从不同的角度看,会得出不同的结论。正是因为福特不同于常人的眼光,才使他内心充满阳光,发现别人看不到的东西,才能把福特公司越做越好。 如果把人生比作天上的星星,一种如同遥远的恒星,安静地挂在空中,持久的闪烁着微弱的光亮;一种好像流星,刹那间划过夜空的灿烂。恒星流星都很美,一种美德永恒,持久却不耀眼,一种美的灿烂,光彩却转瞬即逝。如此想来,人生并不完美。所以纵然在人生之路上遇到坎坷或失败,也可以平心静气的对待;即使自己常常会由于种种原因而感到遗憾,也可以泰然处之。这种不一样的眼光引领你遗憾却又美丽的人生,它只是引领,不会破坏,反而会使生命的乐章更动听。 一个人,一辈子,只能选择一条人生之路,如何让这条路不失美丽,就要让我们有苏轼那样“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”的豁达胸襟;让我们有李白那样“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的执着追求。用不一样的眼光看待世界,让生命充满美好,让你发现流逝的美好,让生命之舟驶向成功彼岸。 不一样的眼光作文2 你看到阳光下跳舞的灰尘了吗?在你的书桌前,在你的窗台边,在你院子里天竺树的枝叶间,你看到阳光下快乐舞动的灰尘了吗?像一个个小小的精灵的灰尘…… 这是秋日的一个阳光灿烂的清晨。 拉开窗帘,让阳光透过透明的窗户跳进来,争着挤着充满我的卧室。我打开窗户,闭眼嗅着清晨阳光和晨风的味道,混合着昨夜露水的让人心旷神怡的味道——又是美好的一个开始。 站在未封的阳台上,靠着墙,我享受着清晨的美好。猛然睁开眼,从这个角度,刚刚好看到飞舞的纤尘。我忽而心中一喜,原来灰尘也会跳舞呵! 忽然又想到儿时。那也是一个秋日。 记得当时和邻家的几个伙伴一起游戏,猛然拉开窗帘时,我只觉眼前一片光明,接着,眼中竟看到了无数随阳光落下的、散发着绚烂光芒的灰尘!我一动不动地望着舞动的灰尘,无意识地问身边的伙伴们,你们有没有看到什么?他们愣了愣,摸摸脑袋,转而莫名其妙地看向我,什么啊?只有太阳和墙啊……我心中莫名失望,复抬头望向窗外,真可惜,他们都看不到这美丽的灰尘在跳舞吗? 思绪回转,我又想,也许从那时起,我就发现了灰尘的这个“秘密”了吧? 我双臂伏在阳台上,支撑着脑袋,我的眼睛一眨不眨地望着徐徐下落于无色空气中的灰尘们。它们时而缓慢,时而加快了速度,时而又不停地翻滚、不停地飞旋而下……微微地带着桂花与菊花香气的秋风忽尔伸手一拂,无数无数细小的灰尘们便纠缠到一起,跳起了双人舞、团体舞……阳光下,灰尘们的小小身体上,反射出极其炫目的七彩光芒,好像春日里天空中传来的最动听的歌似的。我不由地看痴了。 好久好久,直到阳光悄悄溜到院子里的花丛中,我才发现眼睛早已酸涩。闭眼休息了一会儿,再睁开眼时已经不见了那些舞得欢快的灰尘们——它们随阳光和清风散步去了。 不断地变换视角,我终于又看到了活泼灵动的灰尘们。跃下楼梯,一路跟着它们来到院子里。阳光透过天竺的枝叶,落在地上,形成了一片片斑驳的暗色剪切画。灰尘们仍是耐不住寂寞与黑暗,在天竺的片片绿叶、红叶上,蹦蹦跳跳地寻找阳光的足迹。我一动不动地站在那儿,眼光却随着快乐舞动的灰尘上跃下跳,左旋右转。 此时此刻,我觉得不光是我的眼睛,连我的心都跟着它们跳起来了,舞起来了。甚至于身体也想在阳光下和灰尘们共舞。 这些可爱灵动的灰尘们!这无与伦比美妙舞蹈!这大自然神奇的创造力! 真是美丽的一天。 那个秋日的清晨,我与灰尘们在阳光下邂逅,我欣赏了一场盛大的心与自然的舞会。如今想来,我的幸,也许,应该就是与旁人在此处有不一样的眼光罢了。其实,再微小、再粗鄙的事物,都会有光彩夺目的一面,只是这光芒,需要等一双不一样的眼睛去发现。那时,它们都将显得无比美丽与灵动! 不一样的眼光作文3 他一上车,就感到束束,异样的眼光,向他射来。 他继续往里走,寻找一个座位,对于这些眼光,他已有了心理准备,因为他的脸上,有一条长长的刀疤,他自己也不记得是6岁还是7岁被自己因为好奇云玩菜刀而失手误伤的,这条疤,伴个随着他走过了许多个年头,如今这条疤使他原本英俊的脸显得有些狰狞。 他走过一位老人,老人一看到那条刀疤,便有些怯意,向旁边又退后了几步,用警惕的`眼光一直看着他走过,而老人的手却紧紧地抓着口袋,一刻也没放松,他留意到了,为老人的行为他也只能表示理解,眉头却开始紧锁,这使他的疤更显得吓人。 他又经过一位年轻的女孩,女孩坐在他没有疤的一侧,当她见到他那英俊的侧面时,她流露出了一种欣赏的眼光,并且对他微笑了,他也注意到了他也感受到了对方的友善,当他正过脸对她还以感激的目光时,女孩看见了那条长得可怕的疤,眼中的光彩瞬时散去,继而是惊恐与不安,她立马将头转了回去,他的微笑给了空气。他十分尴尬地向车后走去,这时,他注意到了后排有一束天真的目光向他投来,他寻找那目光,是一个可爱的幼儿的,幼儿并不知美丑善恶,但他们似乎能感受到人的心灵的纯洁与否,是的,他是一个外表不善,但内心却十分善良,真诚的人,缺少的只是理解的眼光。此时那位幼儿却十分地开心见到他,甚至笑了,那笑声,如同温柔的轻抚,他心中得到了一些安慰,盯着那幼儿眼光中流露出了一些异样的光彩。但这光彩与那条疤结合起来在那位幼儿的母亲看来却是不善的企图,她的眼光中充满厌恶,直直地刺向他,然后立马将孩子调向车窗外,那幼儿竟哭了,母亲略带怒意地拍打着孩子,那哭声如同比这拍打狠上百倍千倍般打在他心上,他垂下眼,坐到了车子最后面,用手摸着那条可怕的疤,继而是把脸转向窗外,眼光中流露出一种需要理解,需要关心的渴望。 孩子的哭声渐渐停止,女孩也恢复了平静,老人护着口袋的手也放松了。他也恢复了平静,站起身来向后门走去,这次他没看一个人,眼光中透出一份欣喜,他要下车了。 车停在了一家孤儿院门口,他脚步略显轻快,跨出了车门。车门关上的一瞬间,他与车内的人都解脱了。车内气氛渐浓,当然他不知道,他只是摆脱了那些令他压抑的眼光,快步向孤儿院走去。来到一个房间门口,轻叩了三下门,用幼稚的声音说道:“我来啦”。房内传来一句问话:“我们是小兔,你是谁呀?”他用钝钝的声音回道:“我是大—灰—狼。”门一下打开了,七八个五六岁的孩子跑了出来,围着他一起转,有的抱住他大腿,有的嘴中喊着:“刀疤叔叔,刀疤叔叔……”他抱起那最小的一个,看着那阳光的笑脸,以及那孩子们热情,真切的眼光,他感受到了从未有过的幸福,眼眶充满泪水,眼光中透出无比的关爱,而那条疤,也似乎不再存在了……
当你遇到别人与你的角度不同,看法不同时,你会怎么解决?
当我遇到别人与我的角度不同,看法不同的时候,我会坐下来和他沟通解决。首先我会换位思考,站在他的角度去考虑一些问题,因为不同的角度考虑问题的方式方法绝对是不一样的。其次我会和他沟通,把我的想法和他的想法做一个对比,然后达到一个相对和谐的解决方案。最后就是如果还是达不成一致的话,那就只能请第三者来帮我做一个大概的判定了,因为当局者迷,旁观者清嘛。所以一般旁观者的观点应该都是正确的。
求以《不一样的眼光》为题的作文
不一样的眼光
如果没有小溪的涓涓细流,就没有大海的汹涌澎湃;如果没有野草的摇摇摆摆,就没有大树的高耸挺拔;如果没有小花的名不经传,就没有牡丹的雍容华贵!
或许在我们在不经意间就会流逝许多美好的事物,我们应当有不一样的眼光,时刻欣赏并发掘美丽的事物。
这就如沙滩拾贝一样,你若是追求贝壳的完美与独特,最后你会发现篮子里空空如也。如果你用欣赏它不一样的眼光,你会采撷到各有特色的贝壳。我们的人生也是这样,只要你去用心体会换一种方式去欣赏或许会得到更多奇妙诡谲的事物。
后现代画家梵高的《星空》是他住在精神病院时创作的一幅作品。画面冷色调为底,张狂的星云如同恶魔的双眼,凌乱的线条组成诡异的星空。当时没有一个人理解他的意图,只当他是精神病发作的一时渲泄而已。可是院长却在这幅如今的世界名画前徘徊很久,他说:“这是梵高又一次创作的巅峰。”同样的一幅画为什么会有截然不同的两种态度,不一样的眼光注定会产生不一样的效果。
其实在我国古代最为出名的高太祖刘邦。在他还没成为一国之主的时候,人人都认为他是一个无所事事的小混混,不务正业骗吃骗喝。可是后来他去吕雉家赴宴时竟然谎称送了红包五千两。吕雉的父亲是一个有远大见识,并具有独特眼光的人,他说刘邦日后必成大器,并执意将大女儿嫁给刘邦,便是日后的吕后。
谁也不会想到一个小混混刘邦会成为一国之主,可是他的岳父却有不一样的眼光,他从刘邦的举手投足之间,从他的从容不迫之中,很果断的得出了结论。
往往就是在这样的不经意间,一个小小的细节,一次微不足道的举动,需要用我们不一样的眼光去捕捉去欣赏。
我们总是抱怨时间太宽,指尖太瘦,留不住美好的回忆。为什么我们不去挖掘不去欣赏呢?用不一样的眼光去看待我们周围的世界,你会发现各有各的精彩。
我们的点点滴滴就像沙滩的贝壳一样,可能会有这样那样的瑕疵,但是当你驻足欣赏时,你一定会有不一样的感受,因为你拥有不一样的眼光
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5月12日四川汶川发生大地震。很多人丧生,大量房屋倒塌,当地工厂、企业遭受很大损失,请你根据下面提纲和要求写一则英语短文。
2004年湖北卷
二班的同学进行了一场有关英语学习的讨论。讨论的题目是:学习英语要不要从儿童时期开始?请你根据下表中的提示写一篇短文,介绍讨论的情况。
一些同学认为
另一些同学认为
1.应从儿童时期开始学习英语
2.儿童时期记忆力好,可以记住很多单词
3.能为以后的英语学习打下坚实的基础
1.不应从儿童时期开始学习英语
2.儿童时期既要学汉语拼音又要学英语,易混淆
3.会影响汉语学习和今后的英语学习
讨论未取得一致意见
注意:1.文章的起始句已给出;
2.词数:100左右(不包括已给的起始句);
3.参考词汇:基础—foundation 汉语拼音—Chinese pinyin
2006年湖北卷
受某英文报的委托,你最近对高中生的英语阅读兴趣做了一次调查。请根据以下信息,用英语为该报写一篇100词左右的短文。短文的标题及首句已为你写好。
调查内容:在新闻、故事、科普、学习方法四种英文文章中,学生最喜欢哪一种
调查范围:湖北省的10所中学
调查对象:高中生
调查人数:1200
调查方式:访谈
调查结果:(见下图)
浙江卷
第三节: 书面表达 (满分30分)
人们完成工作的方式通常有两种:独立完成和合作完成。两种方式各有特点。请你以“Working Individually or Working in a Team”为题,按照以下要点写一篇英语短文:
1. 独立完成:自行安排、自己解决问题。
2. 合作完成:一起讨论、相互学习
3. 我喜欢的方式和理由
注意:词数100-120,文章的题目和开头已给出(不计词数)。
Working Individually or Working in a Team
There are basically two ways to get work done.
北京卷
第四部分:书面表达 (共两节,35分)
第一节 情景作文 (20分)
假设你是红星中学高三一班的学生李华,为校刊英语园地写一篇题为“Our Spring Outing” 的英文稿件。 请根据以下四幅图的先后顺序,叙述上周你们班从准备春游到春游结束的完整过程。
注意: 词数不少于60.
提示词: 游乐园 amusement park
垃圾箱 bin
(请务必将情景作文写在答题卡II第一页指定区域内)
第二节 开放作文 (15分)
请根据下面提示,写一篇短文。词数不少于50。
In an English speech competition, you are asked to describe the following picture and explain to the judges how you understand it.
山东卷
第二节:写作(满分30分)
假设你是新华中学的学生张华,班里从外地转来一名同学李明,他一时无法融入到新的班集体中,感到很苦恼。请根据下列要点用英语给他写封信:
1、帮他分析原因;
2、给他提出建议;
3、陈述你帮助他的具体打算。
注意:词数120 ~150
Dear Li Ming,
______________________________________________________________________________________________________
Best regards,
Zhang Hua
广东卷
第一节 基础写作(共1小题,满分15分)
你很荣幸地成为2008北京奥运会的一名志愿者,负责编写奥运比赛项目的英语介绍。
写作内容
请根据以下中文提纲,编写射击项目的英语介绍:
背景:射击最初只是生存工具,19世纪末才发展成为一项体育运动。
1896:第一次成为奥运项目
1904:中断
1928:中断
1932:重回奥运会
1968:第一次允许妇女参加奥运射击比赛
现状:稳步发展,1896奥运会只有三项射击项目,现今有17项。
写作要求
只能使用5个句子表达全部内容
评分标准
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
第二节 读写任务(共1小题,满分25分)
阅读下面的短文,然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。
Hi, I am Mike. I just went through my first year of college. The toughest part on me at first was the general adjustment. I went to a very small high school where my mom was a teacher and she did practically everything for me. But at the college I needed to know some basic life skills, such as balancing a check-book, laundry, and the things you have to be able to handle that I never thought of in the high school! It was really tough for me at first and I got badly homesick.
Once that first semester was over and I got used to the college life, I loved it---good facilities, helpful instructors, and a good library. The Students’ Union organizes various parties every week. I also go to cinemas and concerts, and often spend Saturday nights in pubs and clubs.
One thing I think is important is to get yourself active in things. I was on the dance team in college and met a ton of people that way… it was so much easier to make friends when you had a common ground.
写作内容
学校最近组织了一次中美学生交流活动,你参加其中的“大学校园生活”讨论。听完Mike的发言之后,你准备写一份发言稿,题目是“Preparing Myself for College Life”,内容要点包括:
1、以约30个词概括Mike的发言要点;
2、然后以约120个词谈谈你理想的大学生活,内容包括:
(1)对中学生活的感受;
(2)理想的大学生活;
(3)中学生活和大学生活的差别,以及你打算如何适应。
写作要求
1、在作文中可以使用自己亲身的经历或虚构的故事,也可以参照阅读材料的内容但不得直接引用原文中的句子;
2、作文中不能出现真实姓名和学校名称。
评分标准
概括准确,语言规范,内容合适,篇章连贯。
江西卷
第二节:书面表达(满分25分)
学校计划举行英语作文竞赛,主题为“We Need Advice Older Generations”,请根据下列要求写一篇作文:
你遇到了困难或问题,不知该怎么办。你去请教一位长辈,后来问题得到了解决。要求写清楚下面三点:
1、当时面临的困难或问题是什么?
2、你获得的指教是什么?
3、结果如何?
注意:
1、作文总词数为100左右;
2、不能在作文中出现所在学校的校名和本人姓名,否则本节判为零分。
辽宁卷
第二节 书面表达(满分25分)
假定你是李华,准备参加学校举办的主题为“健康成长”的英语作文比赛。请按要求写一篇短文,主要内容包括:
1、乐观的人生态度;
2、努力学习;
3、参加体育锻炼。
生词:态度---attitude
注意:1、词数100左右;
2、可以适当增加细节,以使行文连贯;
安徽卷
第二节 书面表达(满分25分)
假定你是李华。David是你的美国笔友。他对中国鼓励使用环保购物袋很感兴趣,来信向你询问此事。请你给他写封回信,主要内容如下:
1、 感谢他的关注;
2、简要介绍相关情况;
3、谈谈你的感想。
注意:
1、词数100左右,信的格式已为你写好;
2、可根据内容要点适当增加细节,以使行文连贯;
3、参考词汇:环保购物袋---environment-friendly shopping bag
关 注 ---concern
June 8
Dear David,
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua
重庆卷
第二节 书面表达(满分25分)
学校网站新开设了一个“英语写作”栏目(column),以便学生发表(post)英语作文,进行交流,提高写作能力。现请你为该栏目写一个英文介绍,内容包括:
1、开设目的;
2、栏目优势:教师在线(online)指导等;
3、作文要求:内容贴近学生生活;
4、优秀作文的鼓励办法;
5、邀请大家参与。
注意:
1、词数100左右;
2、开头语已为你写好(不计入总词数);
3、请在答题卡上作答。
Welcome to the column “English Writing”!
福建卷
第二节 书面表达(满分25分)
阅读下面一则广告,按照要求完成写作任务。
写作内容
假设你是李华,这则广告引起了你的兴趣,请用英文写一封自荐信。要点如下:
1、对夏令营主题的理解;
2、根据招聘要求自我介绍;
3、参加夏令营的目的。
注意:1、信的开头和结尾已为你写好,不计入总词数;
2、词数100左右。
Dear Sir,
I’m Li Hua from Fujian, _____________________________________________________________________________
I am looking forward to your early reply.
Sincerely yours,
Li Hua
第四部分:书面表达(满分25分)
假设你是卜曼宜,你购买了一部某外国公司生产的手机,因有质量问题,要求该gonsi更换。请根据下列要点,用英文写一封电子邮件。
要点:
1. 问题:手机不响铃,不能发短信;
该产品已售完,无法更换;
型号新,无配件,无法维修。
2. 要求:公司应尽快予以更换。
注意:1. 词数为100左右;
2. 参考词汇:配件—— spare part;
3. 电子邮件的开头和结尾已为你写好(不计入你所写词数);
4.已给出的电子邮件的开头和结尾不得抄入答题卡。
(以下内容不得抄入答题卡)
Dear Sir,
I am writing to you for the mobile phone of Dephone-S250 I bought on 20th Apr. 2008 at Tele Mall in Wuhan, P.R. China….
Thank you for your consideration.
Sincerely yours,
Bu Manyi
1996年
假设你是李华,申请到一家外资企业工作。对方要求你用英语写一篇短文,介绍自己的基本情况。短文应包括下表所列全部内容。
姓名: 李华
出生年月: 1977年2月
出生地: 辽宁大连
学历
1984-1990 光明小学
1990-1996 大连市第六中学
所学主要课程
语文、数学、英语、物理、化学、电脑
特长
英语、电脑(去年在全校电脑竞赛中获第一名)
业余爱好
游泳、滑冰、集邮、流行音乐
注意:1. 情况介绍必须采用短文形式;
2. 词数100个左右。
范文: My name is Li Hua. I was born in Dalian, Liaoning province in February 1977. I started school in 1984 when I was seven. I studied in Guangming Primary School from 1984 to 1990. After that I went to No.62 Middle School of Dalian and graduated this summer. The main subjects