如何选择专业
1 、计算机类，里面包含很多专业方向比如计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全、大数据，物联网，本科阶段只是名字不一样，专业课有几门差别，学习的内容基本相同，学习这类专业的特点就是，基本工资行业的下限都比较高，年薪平均也有10万，不会出现像金融一样，10%的人赚了90%的钱，两极分化严重；2 、电气类专业，专业有电气工程及其自动化、智能电网，尤其是你的高考分数在590分左右可以重点关注一下，因为行业内知名的很多院校比如华北电力大学、东北电力大学、上海电力大学都在这个高考分数段，如果分数不够同样也可以他们的能源动力类专业，虽然未来工作地点在电厂，但同样也是属于电力系统；3、 说老师我孩子不爱学习专科选什么专业方向，一定首选铁路类院校，选择铁道机车、铁道车辆、铁道运营管理类专业，毕业不用找人找关系也可以进铁路局，端上铁饭碗；4、 医学，高分段考生首选5+3长学制或者8年制医学专业。我们国家医学院有北协和南湘雅西华西东齐鲁中同济之称，他们分别是北京协和医学院、中南大学的湘雅医学院，四川大学华西医学院、山东大学齐鲁医学院、华中科技大学同济医学院。中分段考生重点关注各地的医科大学和医学院，如果想图个稳定，想要毕业马上就有编制，了解一下定向医学生在你们省的薪资待遇和具体工作地点；对于低分段考生首选口腔医学和护理这两个专业，因为需求量大非常好就业；5、 法学，高分段建议直接报考法学专业，未来先考研再过法考毕业当年考公务员，金公检法系统；中分数段考生建议直接报考警校里的公安学公安技术类专业，毕业90以上都可以顺利入警；低分段，考虑下专科司法警校，但是专科司法各地入警率不同，平均30%-70%不等；6、 军校，报考军校所有几乎所有热门专业都有，上学期间实行的就是供给制待遇、免学费住宿费生活费，每月发放补助，毕业包分配，毕业直接授予少尉军衔，未来毕业岗位薪资8000起，远远高于应届毕业生平均薪资，当然付出也是最多的，管理非常严格；
如何选择专业
您好，您可以考虑学习汽车新技术专业，前景不错！例如：新能源汽车，智能网联汽车专业等等。
现在是汽车时代了，热门的生活与社会的发展需要汽车来保障，从事汽车养护维修行业，学汽车美容维修技术，学会了时机成熟开这样的汽车养护店前景也不错的。汽修肯定是有前途的，现在汽修、汽车养护美容需求量都非常大，专业汽车人才紧缺，但是你要想好
第一，汽修这份工作到底是不是你喜欢的？有的人就是对机械感兴趣，喜欢研究发动机制动原理，若真是这样，你可以坚持下去
其二，是否能通过汽修获取除金钱之外的其他东西？若是能通过这份工作有所得，能够驾驭的问题越多，这样就不愁没有发展。当然，前提是你充分发挥主观主观能动性去学习
其三，学成汽修后，后面的晋升和发展的可能性如何？你不可能一辈子是个汽修工，通过自己的努力争取，或走上专业技师岗，或在自身资金足够之后你能去自己经营一家店，这是两个可行的方向，你需要认真评估，通过自己的不懈努，是否能达到这样的结果。
希望能对您有所帮助！
信息管理与信息系统专业就业方向？
信息管理与信息系统专业就业有如下几个方向：1、企业信息化管理。信管专业的一大方向自然是管理，特别是企业的信息化管理。具体来说，围绕着信息系统的市场营销、项目管理、物流、电子商务、管理咨询等都可以。2、计算机方向。信管毕业生就业的另一个主要方向是偏技术方向。如编程、数据库、计算机网络、网站建立与维护等。3、数据处理和挖掘。信息系统应用之后会积攒大量的电子数据，从数据中提炼有价值信息的技术称之为数据挖掘。4、文档及财务管理。还有一个方向就是文档管理。比如去图书馆技术中心、资料中心、数据中心从事文档、信息分类、文献检索、资料查询、收集整理工作等。信息管理与信息系统专业简介：信息管理与信息系统是一门普通高等学校本科专业，属管理科学与工程类专业，基本修业年限为四年，授予管理学或工学学士学位，管理学侧重于管理，工学侧重于于计算机科学与技术。以上内容参考 百度百科-信息管理与信息系统专业
信息管理与信息系统专业前途如何?
信息管理与信息系统专业的就业前景非常好，毕业生可在银行业、服务业、证券业、图书馆、学校、机关等担任计算机工程助理师。主要从事信息系统的开发与维护，负责管理信息领域和计算机信息系统的开发、维护、使用和管理工作等。从目前各高校的本科就业情况来看，大部分毕业生选择了继续深造，只有少部分选择直接去公司、机关等单位就业。该专业学生考研时可报考管理科学与工程、计算机科学、工商管理等相关方向。信息管理与信息系统专业需要掌握的能力有以下几点：1、掌握信息管理和信息系统的基本理论基本知识；2、掌握管理信息系统的分析方法、设计方法和实现技术；3、具有信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力；4、具有综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力；5、了解本专业相关领域的发展动态；6、掌握文献检索、资料查询、收集的基本方法，具有一定的科研和实际工作能力。