胡适《我的母亲》主要内容及情感是什么？
主要内容和情感：作者通过具体的事例，回忆了母亲对自己的教育、关心以及与家人和睦相处的过程，展示了母亲对自己的爱和母亲善良、宽容、有刚气的性格特征，表达了作者对母亲的感激和怀念之情。该文没有花哨的文字，没有华丽的比喻，语言简洁流畅，举重若轻，显示了白话文的美感与魅力。胡适的母亲对胡适的教育严而有宽，宽容不纵容。这种方法既保护了孩子的自尊心，又让胡适有了是非意识，学会担当。有了过失就必须自己承担后果。胡适的母亲没有直接灌输给胡适多少知识，但她重德垂范，用较为科学的方法始终勉励儿子一心向学，鞭策儿子学有所成。 该篇文章经改动后收进中国中学语文课文。主题思想《我的母亲》贯穿着一个永恒不变的主题，那就是如何做人。胡适的母亲更多的是督促胡适用功读书，所以小时候的胡适是同龄人中最用功的，十天之中，总有八九天是小胡适第一个去开学堂的门。胡适的母亲管教他很严，但“从来不在别人面前”骂胡适一句或打胡适一下，保护着孩子的自尊心。这既难能可贵又很重要，母亲对胡适的这种人格尊严的维护，让他能在人生路上抬起头来走路，成为新文化运动的领袖。母亲绝不放过胡适的任何一点错误，当胡适说了轻薄的话，到晚上人静后，胡适的母亲罚他跪下，重重地责罚一顿。“她气得坐着发抖，也不许我上床去睡。”这样点点滴滴做人处事的淬炼无疑会对孩子行为习惯、言行举止的养成形成很好的自律。母亲在大家庭中与家人相处有宽容、隐忍、温和、仁慈的一面，也有刚性、倔强、原则问题决不退让的一面。
胡适的《我的母亲》写了哪几件事? 要具体点
1．叫我早起,聆听教诲,“催”去上学；
2．我说了不该说的话,她重重责罚我；
3. 母亲用舌头舔我的病眼.
4．除夕夜从容对付债主,她对败家的大哥从不骂一句,脸上从不露出一点怒色；
5．如何与“我”的大嫂、二嫂相处以及对待她们之间的矛盾；
6．受了人格上的侮辱,非常生气,直到叫那个说了坏话的五叔当面认错赔罪才罢休.
这些事情突出母亲她是一位恩师,对我谆谆教诲；对我要求严格,却从不拿孩子出气；气量大,性情好,事事留心,事事格外容忍；待人仁慈、温和,从来没有一句伤人感情的话；但也有“刚气”的一面.