学校的校笔顺
校的笔顺：横，竖，撇，点，点，横，撇，点，撇，捺。校，通用规范一级字（常用字）。拼音：xiào；jiào。此字最早字形见于战国文字。本义是指古代桎、梏一类的刑具。引申指田猎时用来拦阻野兽的木栅栏。字源演变：形声字。从木，交声。1、音jiào。本义指古代桎、梏一类的刑具。《说文》：“校，木囚也。”王筠句读：“囚从口，高其墙以阑罪人也。木囚者，以木作之如墙也。桎梏皆围其手足，情事相类，故得校名。”《易·噬嗑》初九爻辞：“屦校灭趾。”又上九爻辞：“何校灭耳。”邵雍注：“屦校，桎其足，桎大而没趾。何校，械其首，械大而没耳也。”引申指田猎时用来拦阻野兽的木栅栏。2、音xiào。学校。《集韵·效韵》：“校，教学之宫。”《左传·襄公三十一年》：“郑人游于乡校，以论执政。”杜预注：“乡之学校。”陆德明释文：“校，郑国谓学为校。”《孟子·滕文公上》：“夏曰校，殷曰序，周曰庠，学则三代共之，皆所以明人伦也。”
校的多音字
问题一：校的多音字组词 校 xiao 大校，党校，学校
校 jiao 校订，校正，校对
问题二：校的多音字是什么？ 先采必答
问题三：校的多音字 xiao jiao
问题四：（校）这个字是不是多音字？ ”校“这个字是多音字。读音有[xiào]和[jiào]。
一、部首笔画：
部首: 木
部外笔画: 6
总笔画: 10
五笔86: suqy
五笔98: sury
仓颉: dyck
笔顺编号: 1234413434
四角号码: 40948
郑码: fsoo
Unicode: CJK 统一汉字 U+6821
二、字形结构：
汉字首尾分解: 木交
汉字部件分解: 木六V
笔顺编号: 12344134海4
笔顺读写: 横竖撇捺捺横撇捺撇捺
三、字义解释：
1、校 [xiào]
（1）学堂，专门进行教育的机构：校园。校长。
（2）军衔的一级，在“将”之下，“尉”之上。
（3）古代军队编制单位：校尉（统带一校的军官）。
2、校 [jiào]
（1）比较：校场。
（2）查对、订正：校勘。校订。校对。
问题五：“校”的多音字组词 “校”的多音字组词：
校 [xiào]
学堂，专门进行教育的机构：～园。～长。
军衔的一级，在“将”之下，“尉”之上。
古代军队编制单位：～尉（统带一校的军官）。
校 [jiào]
比较：～场。
查对、订正：～勘。～订。～对。
问题六：校怎么组词是多音字 1、jàio 校对 校正 校验 校样 校阅 校改 校次
2、xàio 学校 校舍 上校 少校 校园 院校 校徽
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问题七：校字的多音字是什么 校 [xiào]
学堂，专门进行教育的机构：～园。～长。
军衔的一级，在“将”之下，“尉”之上。
古代军队编制单位：～尉（统带一校的军官）。
校 [jiào]
比较：～场。
查对、订正：～勘。～订。～对。
问题八：校字的多音字 学校的校 还有个读音jiao 比如校对
学校的校的笔顺
1、一横2、丨竖3、丿撇4、丶点5、丶点6、一横7、丿撇8、丶点9、丿撇10、㇏捺校字不同读音的基本意思如下：1、校 xiào 学堂，专门进行教育的机构：～园。～长。军衔的一级，在“将”之下，“尉”之上。古代军队编制单位：～尉（统带一校的军官）。2、 校 jiào比较：～场。查对、订正：～勘。～订。～对。校 jiào的常用词组如下：校测、校场、校饬、校次、校点、校订、校对、校改、校核、校勘。校 xiào 的常用词组如下：校服、校歌、校官、校规、校花、校徽、校勘、校庆、校舍、校训。
校字可以怎么组词？
校队、校友、学校、校长、校园、校庆、校风、校址、校补、高校、母校、编校、技校、校医、校规、校舍、体校、校订、大校、干校、校服、将校、校场、校官、参校、校样、校徽、校训、校勘、校准、校刊、校改、民校、夜校、校正、校花、校点、上校、中校、校阅
校本、校注、校验、审校、校对、党校、伯校、校课、校诠、戎校、校督、校军、校数、校量、校埒、宝校、校具、分校、宾校、校战、详校、校椅、校射、黉校、校证、校巡、不校、校曹、退校、校簿、省校、辑校、校武、校士、四校、校脩、校辑、典校
校字怎么组词
校字组词有学校、校园、校友、校队、校长、校庆、校风、校址等。1、学校【xué xiào】：指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。2、校园【xiào yuán】：一学校所有的范围。泛指教育环境。3、校友【xiào yǒu】：（名）学校师生称在本校毕业的人，有时也包括曾在本校任教职员的人。4、校队【xiào duì】：将队伍排列。代表学校参加体育运动会或文艺表演会等活动的团体。5、校长【xiào zhǎng】：主持一校行政事务的人。古时指一兵队之首长。汉代守卫帝王陵墓的官员。6、校庆【xiào qìng】：学校教育管理的一种特殊教育活动，是在指定时间组织在校师生、社会知名校友及有关人士参加的庆祝活动，常选择建校周年纪念日，是学校的重大庆典日。7、校风【xiào fēng】：校风即学校的风气。它体现在学校各类人员的精神面貌上，体现在学生的学风、教师的教风、学校干部的作风、各班级的班风上，还存在于学校的各种事物和环境之中。良好的校风既是教育和管理的成果之 一，又在教育和管理上具有特殊的作用，它有一股巨大的同化力、促进力和约束力，是一种精神力量和优良传统。建设好的校风是学校管理者的一项重要任务。8、校址【xiào zhǐ】：指学校所在之地的地点，是用于定位一个学校所处位置的准确描述信息。
黉校的解释黉校的解释是什么
黉校的词语解释是：学校。黉校的词语解释是：学校。注音是：ㄏㄨㄥ_ㄒ一ㄠ_。结构是：黉(上中下结构)校(左右结构)。拼音是：hóngxiào。黉校的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、引证解释【点此查看计划详细内容】⒈学校。引《晋书·戴邈传》：“古之建国，有明堂辟雍之制，乡有庠序_校之仪，皆所以抽导幽滞，_广才思。”明归有光《南云翁生圹志》：“南云翁者，少为诸生，有声于_校之间。”清褚人_《坚瓠十集·真若虚传》：“少年业举子，博识洽闻，游_校，好侠，多盍簪，颇有季良之风。”二、国语词典学校。《宋书．卷五．文帝本纪》：「阙里往经寇乱，黉校残毁。」也作「黉门」、「黉宫」。三、网络解释黉校黉校（黉校）学校。《晋书·戴邈传》：“古之建国，有明堂辟雍之制，乡有庠序黉校之仪，皆所以抽导幽滞，启广才思。”明归有光《南云翁生圹志》：“南云翁者，少为诸生，有声于黉校之间。”清褚人获《坚瓠十集·真若虚传》：“少年业举子，博识洽闻，游黉校，好侠，多盍簪，颇有季良之风。”关于黉校的成语词不达意校短推长犯而不校校短量长促膝谈心摸金校尉担惊受怕关于黉校的词语青巾校尉循名校实促膝谈心犯而不校词不达意校短推长大公无私摸金校尉担惊受怕大含细入点此查看更多关于黉校的详细信息
学校怎么解释
学校是有计划、有组织地进行系统的教育的组织机构。名称起源于民国。学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的，以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标的社会活动。学校教育是与社会教育相对的概念。专指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动。是教育制度重要组成部分。一般说来，学校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。编辑本段一、学校概念
学校是培养人才的社会组织。自夏商，便有了“庠、序”（就是学校）。孟轲曰：“庠者，养也。”作为一个特殊的社会组织，学校一出现，便以培养社会所需要的人为己任，进而出现为培
养人才所采取的因材施教等教育之法，历史赋予学校的地位。二千多年齐国的稷下学宫引发了百家争鸣、孔子在大成殿的甬道开设杏坛以六艺而教众贤、宋朝的六大书院所承担着选俊功能，一直到黄宗羲提出“公其非是于学校”，他认为学校不仅具有培养人才改进社会风俗的职能，而且还应该议论国家政事之能，“人民教育家”陶行知生活教育论在南京晓庄学校之实践时，还提出“要把学校的一切伸张到大自然去”……直至如今现代化的学校，培养人这一性质也没有变化，因为这才是学校应有之义，只不过对于“培养人才”之内涵是更为丰富、更顺应人之个性发展，也使学校更显生命与活力。 由此可见，学校这一组织之特殊，承载了太多的历史使命，自古至今，教书育人成了这一组织所特有的使命，多少千古伟人，便是从学校走向更广阔的历史空间，于是便有了“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”
编辑本段二、名称发展史
简介
[1]“学校”一词源于民国时期。 西周称学校为“辟雍”，是少数奴隶主贵族读书的场所。古代的学校称为庠、序、学、校、塾。在开始产生时并不都是专门的教育机构，而兼为习射、养老的场所。西汉时学校分中央和地方两种，中央设太学，是国家最高学府，相当于今天的大学。地方上置学宫。唐时代办学达到古代极盛时期，学校分类更细，明清时的学校基本是承袭隋唐的，但由于科举制发展，使学校成为科举制的附庸和装饰品。清末，开始兴办近代教育，光绪二十八年（1902年）的《钦定学堂章程》中称学校为学堂。到1907年，新式学堂遍设各地。 辛亥革命后，教育部公布新学制，“学堂”一律改称“学校”，并一直沿用至今。 目前的中国的学校分类
1.学历教育：
小学。
中学：普通初级中学、普通高级中学、高级职业中学、中等专业学校。 大学：普通大学、军校学院、高职专科院校。 其中，小学和初中属于目前中国的义务教育。
2.非学历教育
幼儿教育。 学前教育。 特殊教育（盲聋哑学校等） 各级各类的培训学校。
编辑本段三、学校标识导向系统
随着我国教育事业日新月异地蓬勃发展，标识、标牌导向系统悄然闯入校园，它是提高院校辅助教育的硬件设施不可缺少的一环，已融入校园文化中。好的校园标牌导向系统，绐人以清晰明了的展示，了解校园的分布概况，体现人与自然的和协、规范、理性化，为校园文化律设起到了积极推动作用。 学校标识系统按功能划分的产品目录： （一）、户外标识牌
1、校外交通指示牌、警示牌 2、学校名称标识牌 3、办公楼、教学楼、其它楼体标识牌 4、学校建筑分布总平面图标识牌 5、立地式分流标识牌 6、立地式带顶棚宣传栏 7、植物园、运动场中的知识展示牌 8、草地提示标语牌 （二）、室内标识牌 1、立地式或挂墙式楼层总索引牌 2、分楼层索引牌 3、楼层号牌 4、各课室名称牌 5、行政办公科室名称牌 6、行政办公室工作职责 7、班级课程表 8、开水间、洗手间等功能标识牌 9、通道分流吊牌 l0、挂墙式橱窗宣传栏 11、名人名句展示牌 12、温馨标语提示牌 13、公共安全标识牌